本書(shū)由上篇、下篇和附錄三部分組成。上篇毛筆書(shū)法從書(shū)法基礎(chǔ)理論、書(shū)法技法、書(shū)法鑒賞三方面著眼，重點(diǎn)講授書(shū)法技法，同時(shí)兼顧書(shū)法基礎(chǔ)理論、書(shū)法鑒賞的教學(xué)。在下篇中，編者一方面針對(duì)硬筆書(shū)法實(shí)用性較強(qiáng)的特點(diǎn)；另一方面則根據(jù)個(gè)人的臨池體會(huì)和教學(xué)心得，參考古今著作，重點(diǎn)講授從毛筆書(shū)法理論中繼承下來(lái)的，可以為硬筆書(shū)法所用的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)

"《數(shù)字視覺(jué)傳媒設(shè)計(jì)》詳細(xì)講解了數(shù)字視覺(jué)平面設(shè)計(jì)的基本元素和基本技巧，既有系統(tǒng)的理論闡述，又有實(shí)例展示，是一本集理論、案例、實(shí)務(wù)為一體的視覺(jué)傳媒設(shè)計(jì)圖書(shū)，其特點(diǎn)是知識(shí)易懂、案例有趣、思維創(chuàng)新、實(shí)踐性強(qiáng)，可以在教學(xué)中更好地解決實(shí)際問(wèn)題。教師通過(guò)教學(xué)能為學(xué)生提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生了解和熟悉視覺(jué)傳媒設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與方法，也可

本書(shū)通過(guò)首飾設(shè)計(jì)的思考與行動(dòng)，探討了首飾設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與創(chuàng)新，同時(shí)展現(xiàn)了首飾創(chuàng)作中的樂(lè)趣。第一部分詳細(xì)闡述了首飾設(shè)計(jì)的核心要素和豐富的表現(xiàn)技巧。第二部分和第三部分深入探究了詩(shī)意首飾和功能性首飾的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以昆蟲(chóng)飾品作為主要的表現(xiàn)載體，演繹獨(dú)特的審美視角和創(chuàng)新思維。第四部分通過(guò)具體的案例，展示了如何在特定的主題下進(jìn)行創(chuàng)作，使

本書(shū)作者以超級(jí)流行+超級(jí)經(jīng)典的理念收錄了近年來(lái)，特別是近半年來(lái)在音樂(lè)播放排行榜排名靠前的歌曲。書(shū)中共選取深受音樂(lè)愛(ài)好折喜愛(ài)的流行歌曲、經(jīng)典老歌、軍營(yíng)歌曲、對(duì)唱金曲222首，將其改編為適于吉他彈唱的曲集。每首歌曲均附六線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜、歌詞，彈奏者可隨著吉他優(yōu)美的伴奏旋律盡情演唱。本書(shū)收錄歌曲眾多，吉他指法編排簡(jiǎn)單，標(biāo)注清晰，

"本書(shū)依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》及教育部《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合學(xué)前教育師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)要求，系統(tǒng)介紹了幼兒舞蹈藝術(shù)教育、舞蹈經(jīng)典作品欣賞、舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作、幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練等基本知識(shí)，并通過(guò)教學(xué)案例分析和實(shí)踐訓(xùn)練提高應(yīng)用技能與應(yīng)用能力。本書(shū)具有知識(shí)性、趣味性、應(yīng)用性、操作性，注重遵

本書(shū)從古代的造物思想溯源切入，詳細(xì)梳理了經(jīng)典古籍中的造物思想，并分別論述古代與現(xiàn)代工藝實(shí)踐中對(duì)傳統(tǒng)造物思想的應(yīng)用與傳承，其中古代工藝實(shí)踐中傳統(tǒng)造物思想的具體應(yīng)用選取了有代表性的梳子、服飾和日用器物為例，而傳統(tǒng)造物思想在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域具體應(yīng)用選取了近年來(lái)比較受到大眾關(guān)注和追捧的文創(chuàng)產(chǎn)品以及現(xiàn)代建筑與居住空間設(shè)計(jì)為例，總結(jié)提

本書(shū)選取中國(guó)工筆人物畫(huà)的寫(xiě)意性表達(dá)作為研究對(duì)象，立足當(dāng)代，基于工筆人物畫(huà)的歷史流變及文化背景，闡述了傳統(tǒng)工筆人物畫(huà)的寫(xiě)意性表達(dá)形式，分析了當(dāng)代工筆人物畫(huà)寫(xiě)意性表達(dá)的特征，從工筆人物畫(huà)創(chuàng)作主體的審美意趣、構(gòu)圖、造型、色彩、肌理、詩(shī)意性表達(dá)等角度研究“寫(xiě)意性”在工筆人物畫(huà)中的體現(xiàn)方式和表達(dá)手法，從而揭示“寫(xiě)意性”在工筆人物

本書(shū)共分七章，主要內(nèi)容包括：數(shù)字媒體藝術(shù)概述；數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展歷史；數(shù)字媒體藝術(shù)的基礎(chǔ)理論；數(shù)字平面設(shè)計(jì)藝術(shù)；數(shù)字影視藝術(shù)；數(shù)字互動(dòng)和娛樂(lè)；數(shù)字媒體藝術(shù)的其他應(yīng)用。具體內(nèi)容包括：數(shù)字媒體藝術(shù)的內(nèi)涵；數(shù)字媒體藝術(shù)特征及影響等。

本書(shū)共分六章，主要內(nèi)容包括：藝術(shù)歌曲概述；藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作；中國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展演變；中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)歌曲各時(shí)期代表作品分析；中國(guó)藝術(shù)歌曲演唱的技術(shù)分析；中國(guó)藝術(shù)歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)和演唱處理等。

本書(shū)中，露西·亨特帶領(lǐng)我們徜徉于她位于北威爾士群山懷抱中的花園和工作室，開(kāi)啟一場(chǎng)激動(dòng)人心的四季之旅。跟隨她那些令人贊嘆的攝影美圖，露西用鼓舞人心、文雅幽默的語(yǔ)言激勵(lì)讀者，引領(lǐng)大家探索自然之美，擁抱自己與生俱來(lái)的創(chuàng)造力，并學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)身邊的美好。露西的花園為她創(chuàng)作節(jié)慶花藝和攝影作品提供了素材——她那令人屏息驚嘆的