從醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基礎(chǔ)(正常的遺傳物質(zhì)→遺傳物質(zhì)的遺傳改變)到遺傳病，再到遺傳病的診療和預(yù)防，五大版塊：遺傳的分子基礎(chǔ)和細(xì)胞基礎(chǔ)、各類遺傳病、與臨床聯(lián)系緊密的醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的一些重要分支學(xué)科、遺傳病的診療和預(yù)防、遺傳病案例，通過遺傳病案例的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的使命感，為預(yù)防遺傳病、降低出生缺陷奮斗的責(zé)任感，注重引入學(xué)科的新

咕嚕咕嚕劇場人體科學(xué)音樂劇開演了！心懷夢想的小糖粒從堅(jiān)果鎮(zhèn)來到人體，想要大顯身手！它能被人體消化嗎？能變成營養(yǎng)成分嗎？能實(shí)現(xiàn)自己的明星夢嗎？一部令人捧腹大笑的音樂劇，講述食物在人體中的史詩般的冒險(xiǎn)歷程。

本教材從微觀的分子細(xì)胞到宏觀的組織器官，從正常功能到疾病狀態(tài)整合生物化學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)、微生物與免疫、病理和藥理等二級學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，總體制定專業(yè)和思政培養(yǎng)目標(biāo)，以生為本，鞏固理論課知識和實(shí)踐需求為導(dǎo)向，學(xué)生小組設(shè)計(jì)、實(shí)施、研討和反思實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；教師以課程組形式討論、制定規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)課授課方案，重在組織、引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)

本書是一部匯聚醫(yī)療護(hù)理員專業(yè)護(hù)理知識、詮釋愛與關(guān)懷的心靈之作，內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、母嬰、老年、善終等多個(gè)護(hù)理領(lǐng)域，從呼吸系統(tǒng)、心血管、消化系統(tǒng)疾病的精心護(hù)理，到骨外科、胃腸外科等外科疾病的周到照料均有詳盡而實(shí)用的指導(dǎo)，書中從認(rèn)知、心理、疾病等多個(gè)維度出發(fā)，為我們呈現(xiàn)了一套全面而系統(tǒng)的照護(hù)方案，通過講述源自荷蘭的博組客

本書緊扣高職高專臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及基層臨床崗位需求，遵循“崗課賽證”理念，依據(jù)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐技能考試大綱和全國臨床技能競賽設(shè)計(jì)，精簡重復(fù)內(nèi)容，融入豐富數(shù)字化資源，適用于三年制臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。全書分三大模塊、六大項(xiàng)目、23項(xiàng)任務(wù)，注重強(qiáng)化臨床基本技能，每個(gè)知識點(diǎn)均實(shí)現(xiàn)一結(jié)合臨床案例，二對接執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。章節(jié)

病理學(xué)與病理生理學(xué)的內(nèi)容包括疾病的一些共同性病理變化（基本病理過程）和各系統(tǒng)常見疾病的病理變化及其演變規(guī)律。其總?cè)蝿?wù)是使學(xué)生掌握疾病過程一般的共同規(guī)律；獲得主要常見病和臟器功能衰竭的基本病理知識；加深對人、環(huán)境、健康、疾病四者關(guān)系的理解；為臨床護(hù)理、預(yù)防保健護(hù)理以及常見病防治提供理論基礎(chǔ)。主要內(nèi)容的取舍上對以往病理學(xué)教

本書內(nèi)容包括：心理疾病的識別與緊急處理、心理疾病就診前的相關(guān)準(zhǔn)備、心理疾病就診中的常見問題、心理疾病就診后的注意事項(xiàng)、心理疾病學(xué)生在校風(fēng)險(xiǎn)問題、心理疾病患者住院相關(guān)問題、藥物治療常見問題、心理疾病學(xué)生休學(xué)與復(fù)學(xué)問題。

本書進(jìn)一步歸納、整理肝衰竭與人工肝研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵科學(xué)問題，追蹤和呈現(xiàn)國內(nèi)外最新進(jìn)展；同時(shí)，希望通過全面介紹我國在肝衰竭醫(yī)治和人工肝研究領(lǐng)域取得的創(chuàng)新的性成果，向國際展示我國在人工肝研究領(lǐng)域的重要進(jìn)展。

這本圖集詳細(xì)介紹了圖集詳細(xì)介紹了輔助生殖技術(shù)的程序。體外受精的科學(xué)已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進(jìn)步，許多普通婦科醫(yī)生現(xiàn)在專門成為不孕癥專家。它涵蓋了胚胎學(xué)和臨床方面的圖片。這個(gè)圖譜可以作為一個(gè)快速參考，因?yàn)榇蠖鄶?shù)實(shí)驗(yàn)室工作需要通過卵母細(xì)胞、胚胎和精子的圖片來了解這個(gè)過程的各個(gè)階段。討論了與治療結(jié)局相關(guān)的各個(gè)方面，包括預(yù)后評分、分

共26章，每章主要包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑶衅�觀察、思考題三部分。實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹邪凑照莆�、熟悉與了解明確課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。切片觀察是根據(jù)第10版《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教材內(nèi)容所編寫，在統(tǒng)一組織學(xué)名詞的基礎(chǔ)上，對需重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)的組織學(xué)切片，從肉眼觀、低倍鏡觀和高倍鏡觀三個(gè)層次指導(dǎo)讀者觀察切片的組織學(xué)結(jié)構(gòu)；對需重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)的胚胎學(xué)模型，從表面觀