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本書是為學(xué)過C語言或其他編程語言的讀者編寫的。本書在《VisualC++面向?qū)ο笈c可視化程序設(shè)計(jì)》（第4版）的基礎(chǔ)上修訂而成，引入最新發(fā)展技術(shù)，將軟件的編譯環(huán)境更新為VisualStudio2022，并結(jié)合應(yīng)用案例，講授面向?qū)ο笈c可視化的程序設(shè)計(jì)思想方法。本書采取“基礎(chǔ)知識—基本應(yīng)用—案例體驗(yàn)—能力提升”的體系結(jié)構(gòu)，采

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是國家級精品資源共享課配套教材。本書第4版獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)全國優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，第1版被列為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”并被評為“國家精品教材”。本書以培養(yǎng)學(xué)生的C語言應(yīng)用能力為主線，融入教改成果，培養(yǎng)職業(yè)道德，培育職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)的思路和程序?qū)崿F(xiàn)，強(qiáng)調(diào)

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本書為國家級一流本科課程配套教材，定位于非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)通識課程，基于“普及程序設(shè)計(jì)能力、培養(yǎng)解決復(fù)雜專業(yè)問題能力、訓(xùn)練計(jì)算思維能力”的教學(xué)目標(biāo)。在系統(tǒng)講解Python語言語法和程序設(shè)計(jì)基本思想的同時(shí)，改變傳統(tǒng)教學(xué)中嚴(yán)格按知識點(diǎn)順序組織內(nèi)容的模式，以案例為紐帶建立知識點(diǎn)間的有機(jī)聯(lián)系，強(qiáng)化知識點(diǎn)間的交叉融合，使

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本書是一本與新興人工智能技術(shù)結(jié)合的信息技術(shù)基礎(chǔ)教材，系統(tǒng)地介紹了生成式人工智能（artificialintelligencegeneratedcontent，AIGC）的基本原理及其在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)踐，旨在為讀者提供一個(gè)全面且實(shí)用的學(xué)習(xí)框架，幫助讀者快速掌握信息技術(shù)與AIGC的融合應(yīng)用。全書共6章，主要內(nèi)容包括：信息

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