《高等醫(yī)學院校系列教材：組織胚胎學》主要介紹組織學緒論、細胞、上皮組織、結締組織、血液與血細胞，肌組織、神經組織、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、皮膚、消化管、消化腺、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、男女生殖系統(tǒng)、眼和耳的組織結構，人胚胎早期發(fā)育及各系統(tǒng)的發(fā)生。本書的內容中、文字精煉、圖文并茂，便于教學和自學。本書可供臨床醫(yī)學專科

為了更好地做好病理科的工作，在江蘇省衛(wèi)生廳的領導下，我們組織省內的專家編寫了《醫(yī)政管理規(guī)范系列叢書：病理科建設管理規(guī)范與操作常規(guī)》，期望更進一步規(guī)范我們的工作，更好地為患者服務�！夺t(yī)政管理規(guī)范系列叢書：病理科建設管理規(guī)范與操作常規(guī)》編寫時參考了中華醫(yī)學會《臨床技術操作規(guī)范——病理學分冊》，涉及的一些關鍵技術和管理

MasterMedicineisaseriesofcoretextsformedicalstudents.Eachvolumeincludescoreinformationonasubjectandawidevarietyofself-assessmentexercise，withfullanswers.Takento

本書是正常人體解剖學教學中閱讀教材和觀察標本的指導性用書，是在參照國家制定的《高等醫(yī)學院校正常人體解剖學教學大綱》基礎上，汲取全國中醫(yī)藥院校的教學經歷和實踐而編寫的。 全書包括緒論、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、感覺器和神經系統(tǒng)、分實驗的目的要求、教學時數、實驗教具、注意事項、

本書由具有心理咨詢與治療實踐經驗的專家、學者共同編寫，全面論述了當代心理咨詢與治療體系的理論與實踐問題。主編鄭日昌教授是我國最早開展心理咨詢活動的著名專家學者；江光榮，香港中文大學心理輔導與咨詢博士，現任華中師范大學心理系教授。全書內容新穎，結構合理，可讀性強，可供心理咨詢專業(yè)人士參考，也可供廣大的心理學愛好者參考閱讀

本書由具有心理咨詢與治療實踐經驗的專家、學者共同編寫，全面論述了當代心理咨詢與治療體系的理論與實踐問題。主編鄭日昌教授是我國最早開展心理咨詢活動的著名專家學者；江光榮，香港中文大學心理輔導與咨詢博士，現任華中師范大學心理系教授。全書內容新穎，結構合理，可讀性強，可供心理咨詢專業(yè)人士參考，也可供廣大的心理學愛好者參考閱讀

《人體解剖掛圖》版自1980年出版發(fā)行以來，在全國許多高等及中等醫(yī)藥院校和各種醫(yī)藥衛(wèi)生學習班的教學中被廣泛采用，并得到好評。本掛圖曾于1987年獲得國家*頒發(fā)的“首屆全國高等學校優(yōu)秀教材特等獎”，這一殊榮是對我們編繪人員的莫大支持和鼓勵。第二版《人體解剖掛圖》在版的基礎上，重新設計、增繪、修改近80幅圖。新增繪的內容：

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本書由多年從事教學工作的中青年教師編寫而成，緊扣全國高等學校教材《口腔解剖生理學》第五版的內容，明確教學內容和目的要求，提出了重點和難點，配合大量的試題，是一本較為全面的口腔醫(yī)學本科生的輔導教材，也適用于口腔醫(yī)學研究生考前參考。

本書是一本適時更新的綜合性人體生理學教科書，強調基本機制和基本概念。作為生理學領域的一流教科書，本書因其對論述生理學問題所采取的客觀和科學嚴謹的方法而聞名。本書由享有極高威望的著者編寫，按器官系統(tǒng)編排，清晰準確地描述了所有控制和調節(jié)身體功能的重要機制。新的第5版的特點是增加了大量分子生物學和遺傳性疾病的內容，神經系統(tǒng)部