鎮(zhèn)江近代司法檔案，主要展現(xiàn)了當(dāng)時江蘇鎮(zhèn)江的社會實況，在近代中國司法史、法律史中具有較強(qiáng)的樣本性。以這批檔案為內(nèi)容主體的國家重點檔案專題保護(hù)開發(fā)項目“民國鎮(zhèn)江司法檔案開發(fā)研究”項目成果《鎮(zhèn)江近代司法檔案輯考》，共包括法院管理卷、訴訟文書卷、監(jiān)所運行卷三卷。本卷為監(jiān)所運行卷，主要內(nèi)容包括建筑規(guī)劃、監(jiān)理監(jiān)管、工程經(jīng)費、人事統(tǒng)
鎮(zhèn)江近代司法檔案，主要展現(xiàn)了當(dāng)時江蘇鎮(zhèn)江的社會實況，在近代中國司法史、法律史中具有較強(qiáng)的樣本性。以這批檔案為內(nèi)容主體的國家重點檔案專題保護(hù)開發(fā)項目“民國鎮(zhèn)江司法檔案開發(fā)研究”項目成果《鎮(zhèn)江近代司法檔案輯考》，共包括法院管理卷、訴訟文書卷、監(jiān)所運行卷三卷。本卷為訴訟文書卷，內(nèi)容涉及偵查文書、移送文書、起訴文化等檔案類型。
美國駐中國領(lǐng)事館領(lǐng)事報告，是美國政府對于晚清中美兩國共同經(jīng)歷的歷史記錄。其內(nèi)容十分廣泛，涉及中國的經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方方面面，不僅有助于增進(jìn)學(xué)者對中國晚清時期歷史的了解，也是中國晚清時期社會歷史文化和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究等領(lǐng)域重要的研究資料。本書收錄了1849—1906年美國駐中國福州領(lǐng)事館領(lǐng)事報告，內(nèi)容涉及美國駐中國福州
本書以加拿大歷史上著名華人移民司徒家族為線索，并串連起與司徒家族有聯(lián)姻關(guān)系的李氏、劉氏、雷氏等美洲西北地區(qū)的先驅(qū)家族和華商群體在加拿大的發(fā)展歷史，講述了從兩次鴉片戰(zhàn)爭期間到一九六七年一百多年間以廣東開平為出發(fā)點，北美洲為落腳點的司徒氏四代家族成員的經(jīng)歷，展現(xiàn)了他們開拓的勇氣、創(chuàng)業(yè)的智慧、愛國的行動，描繪了一群鮮活、杰出
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“推動理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅定中國特色社會主義共同理想�！北緯x廣西“黨史知識大家答”暨“四史”學(xué)習(xí)教育知識競賽題目，按照黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史四個板塊，采用單項選
本書屬于黨建方面的著作，基于新時期黨建工作相關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容，對高校院系黨組織黨建育人的工作遵循、高校思想政治教育的科學(xué)定位、高校思想政治理論課的規(guī)劃布局進(jìn)行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視了高校黨建工作與學(xué)生思想政治教育的協(xié)同發(fā)展、高校學(xué)生黨建工作與思想政治教育的共進(jìn)理路。本書涵蓋全面，在寫作中始終體現(xiàn)以知識為基礎(chǔ)、以問題為
在科學(xué)化水平的背景下，高校黨建工作也需要不斷創(chuàng)新思維模式，以適應(yīng)新時代的要求�；诖耍緯紫日撌隹茖W(xué)化與黨建科學(xué)化、黨建科學(xué)化的基本特征、黨建科學(xué)化的提升原則；其次探究高校黨建科學(xué)化理論與指導(dǎo)、高校黨建科學(xué)化制度及優(yōu)化、高校黨建科學(xué)化方法與實施；最后對高校黨建科學(xué)化融合發(fā)展與創(chuàng)新、基于網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的黨建科學(xué)化創(chuàng)新進(jìn)行深
本書是一本學(xué)術(shù)專著。本書系根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀著作資助(二十大專項)工作的通知》要求，經(jīng)學(xué)校申報推薦、專家評審、省教育廳組織專家審定立項的22種圖書之一。本書以馬克思主義理論作為指導(dǎo)，堅持歷時性和共時性相結(jié)合、宏觀分析和微觀解剖相結(jié)合，對資料進(jìn)行系統(tǒng)化整理。以紅色基因的傳承為切入點
本書為公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)用書(河南省)。本書為專門針對河南省公務(wù)員錄用考試的輔導(dǎo)用書，適用于參加河南省公務(wù)員錄用考試的考生。全書共2個分冊，分別為《申論》《行政職業(yè)能力測驗》�！渡暾摗钒瑲w納概括、綜合分析、提出對策、應(yīng)用文寫作和文章寫作等內(nèi)容；《行政職業(yè)能力測驗》包含言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷和資料
本書采用“項目—任務(wù)”的形式組織教學(xué)單元，共分為九個項目，分別對電子商務(wù)以及電子商務(wù)法概述、電子商務(wù)主體法律法規(guī)、電子合同、電子支付法律法規(guī)、快遞物流法律法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)、電子商務(wù)消費者權(quán)益保護(hù)、電子商務(wù)稅收法律法規(guī)、電子商務(wù)糾紛與解決機(jī)制等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。每個項目還設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識點、知識拓展、情境
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