巴拉克在本書中提出了一個全面的法律解釋理論。他認(rèn)為,目的解釋方法允許法學(xué)家和學(xué)者以類似的方式處理所有法律文本,同時對重要的差異保持敏感,且在單獨解釋每種文本方面仍然優(yōu)于其他解釋方法。 在本書中,巴拉克以精湛的學(xué)識及對目的解釋理論的實際應(yīng)用的密切關(guān)注,發(fā)展了這一理論。他自始至終地將自己的方法與文本主義者和新文本主義者(
《公益》集刊以社會研究方法為導(dǎo)向,旨在開拓中國公益慈善研究創(chuàng)新方向,關(guān)注公益慈善理論與實踐中的典型問題,探索公益行動實踐中的學(xué)術(shù)洞見,沉淀現(xiàn)代公益慈善轉(zhuǎn)型中的經(jīng)典案例與實踐樣本,推動社會可持續(xù)發(fā)展。我們希望通過促進(jìn)學(xué)術(shù)界與實務(wù)界跨界聯(lián)動、多元對話,打造國內(nèi)第一部公益慈善領(lǐng)域以行動研究為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)集刊。本集刊為半年刊,定
革命文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命戰(zhàn)爭年代以馬克思主義為指導(dǎo),為爭取國家獨立、民族解放和人民幸福而鑄就的一種先進(jìn)文化。本書以革命文化為研究對象,從為什么要傳承發(fā)展革命文化傳承發(fā)展革命文化的歷史經(jīng)驗傳承發(fā)展什么樣的革命文化傳承發(fā)展革命文化的功能作用如何傳承發(fā)展革命文化五個方面進(jìn)行思考,層層遞進(jìn),深刻剖析了革命文化的歷
本書是公共科目筆試考試中的一類——中小學(xué)教師(D類),是針對中小學(xué)和中專等教育機構(gòu)的教師崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目的大綱解讀圖書,分為“職業(yè)能力傾向測驗”和“綜合應(yīng)用能力”兩冊,主要測查應(yīng)試人員的基本素質(zhì)和能力要素,綜合運用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識和技能,分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問題的能力。本叢書緊扣事業(yè)單位
從治理角度看,黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行力的提升就是其治理效能有效轉(zhuǎn)化的過程。基層治理是國家治理的基本組成部分,也是黨內(nèi)法規(guī)作用的重要場域;鶎又卫硪砸(guī)范化為基本目標(biāo),要發(fā)揮好黨內(nèi)法規(guī)的作用功能。如何在基層治理中有效轉(zhuǎn)化黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)范效力、制度優(yōu)勢和政治勢能,是一項重要的理論與實踐課題。本書以黨內(nèi)法規(guī)基層治理效能為研究對象,重點研究
本書立足新經(jīng)濟(jì)形勢,依托刑事理性主義進(jìn)行分析,形成僅針對高利放貸行為的專門研究成果。本書的內(nèi)容主要包括四個方面:一是現(xiàn)實問題及其成因分析,主要通過研究國內(nèi)外高利放貸(國外相似罪名)的起源及相關(guān)思想變遷史,探究入罪深層次驅(qū)動理念及文化支撐,通過可溯史料,肯定國內(nèi)外高利放貸入罪之沿襲必要性,提出新樣態(tài)下其社會危害性。二是分
本書是中國言實出版社策劃的“做自己的律師”叢書之一。包括合同法、行政法、公司糾紛、婚姻家庭繼承法、侵權(quán)責(zé)任糾紛法、物權(quán)糾紛法、消費糾紛法、刑事糾紛法8冊,通過案例的方式,為讀者普及法律常識,提高讀者的法律意識,從而助力法治中國建設(shè)。本書組織了18位理論學(xué)者和實務(wù)專家,分別從網(wǎng)絡(luò)購物、餐飲、預(yù)付式消費、食品藥品、汽車、商
該書由湖南師范大學(xué)孫建娥教授團(tuán)隊主編。編寫團(tuán)隊在結(jié)合湖南省“禾計劃”鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站項目中的社會救助實踐經(jīng)驗,吸收其他省市社工參與社會救助的先進(jìn)經(jīng)驗和典型案例的基礎(chǔ)上,融合社會工作與社會救助的新政策,新理論。力求為一線基層社工站社工,承接機構(gòu)人員以及主管人員提供理論指引性強,服務(wù)操作性好的工作手冊。該書有效了回應(yīng)“十四五”期
無論是歷史的厚重燦爛,還是當(dāng)今的日新月異,河南都是中國最具代表性的一個縮影!吨袊P(guān)鍵詞:出彩河南篇》由中國外文出版發(fā)行事業(yè)局、當(dāng)代中國與世界研究院、中國翻譯研究院聯(lián)合中共河南省委外事工作委員會辦公室編寫,按照史話河南、走進(jìn)河南、展望河南的編寫邏輯,選取60個關(guān)鍵詞進(jìn)行簡明扼要的介紹和解讀,以中外文對照形式呈現(xiàn),幫助國