本書通過筆墨基礎(chǔ)知識、花鳥畫的基礎(chǔ)筆法解構(gòu)(十種代表性花卉的基礎(chǔ)筆法解構(gòu)；代表性禽鳥和魚的基礎(chǔ)筆法解構(gòu)；十種代表性蟲草的基礎(chǔ)筆法解構(gòu)；十種代表性果蔬的基礎(chǔ)筆法解構(gòu))、作品創(chuàng)作步驟詳解和花鳥畫課稿圖賞析共四個章節(jié)，為廣大讀者呈現(xiàn)花鳥畫的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作過程，廣大繪畫愛好者可以通過圖文對照的紙質(zhì)書籍來學(xué)習(xí)繪畫技法。

本書通過“筆墨基礎(chǔ)知識”“畫荷基礎(chǔ)技法”“畫荷的構(gòu)圖形式與配景”“畫幅形式”“作品創(chuàng)作步驟詳解”“作品欣賞”等篇章，由淺入深為讀者講解畫荷花技法的諸多要點，手把手教你掌握畫荷花的諸多技巧。廣大繪畫愛好者不僅可以通過圖文對照的紙質(zhì)圖書來學(xué)習(xí)繪畫技法，還能直接觀摩繪畫教學(xué)課程。我們將老師的創(chuàng)作過程進行了全程真拍實錄，并制作

本書作者總結(jié)了自己多年來對笛簫藝術(shù)的深刻理解與感悟，收錄了絕大部分優(yōu)秀原創(chuàng)作品和創(chuàng)編曲目，集藝術(shù)性、實用性和學(xué)術(shù)性于一體，不僅為笛簫愛好者提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和演奏指導(dǎo)，還為笛簫藝術(shù)的研究和發(fā)展提供了寶貴的參考。

2014年華東師范大學(xué)與上海市文聯(lián)緊密合作，成立了中國書法研究中心，實施書法篆刻人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，至今已培養(yǎng)100多位書法篆刻專業(yè)研究生。他們中不少已在全國、省市各大展賽中嶄露頭角，取得優(yōu)異成績。華東師范大學(xué)書法篆刻專業(yè)群體日漸走進人們的視野，在業(yè)界被稱為“華東師大書法軍團”。2019年元旦，華東師范大學(xué)舉辦了全國大學(xué)生篆

中國書法中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。中國書法，自漢至?xí)x，從南北朝到隋唐之際，已然發(fā)展到了精醇美好的頂巔，無論手跡或是石刻，都令人愛不釋手。 書法的演變發(fā)展和興衰更替、書寫主題的變化及書法家的風(fēng)格特點和文脈傳承、帝王喜好風(fēng)尚及當(dāng)時社會思想形態(tài)對書法都產(chǎn)生各方面的影響，本書從書法藝術(shù)不同階段的概述、代表書法家的作品介紹、解

本書結(jié)合當(dāng)代美術(shù)教育的需求，本書具有最細(xì)致的知識點講解，最權(quán)威的名家示范，最經(jīng)典的作品欣賞，最高清的學(xué)習(xí)視頻，為讀者全方位呈現(xiàn)藝術(shù)的盛宴。為了便于臨摹和學(xué)習(xí)，書中不僅配有范畫，還對每種技法步驟進行分解，圖文并茂。又配有高清示范視頻講解，使學(xué)畫者看得懂，學(xué)得會，少走彎路，盡快掌握繪畫技巧。是霍春陽先生長年書畫創(chuàng)作的成果展

歐陽詢(557641)，字信本，潭州臨湘縣(今湖南長沙市)人。隋朝時出任太常博士，入唐后授侍中、太子率更令、弘文館學(xué)士，封渤�？h男。歐陽詢在隋朝時即為官，書法也很有影響力。進入唐朝后，其書法精益求精、人書俱老、爐火純青。歐陽詢與虞世南、褚遂良、薛稷并稱初唐四大家，與顏真卿、柳公權(quán)、趙孟合稱楷書四大家。因其子歐陽通善于書

顏真卿（709784），字清臣，京兆萬年（今陜西西安）人，祖籍唐瑯琊臨沂（今山東臨沂）。開元間中進士。安史之亂，抗賊有功，入京歷任吏部尚書、太子太師，封魯郡開國公，故又世稱顏魯公。德宗時，李希烈叛亂，他以社稷為重，親赴敵營，曉以大義，終為李希烈縊殺，終年76歲。他秉性正直，篤實純厚，有正義感，從不阿諛權(quán)貴，曲意媚上，以

蘇軾，字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡。眉州眉山（今四川省眉山市）人，北宋文學(xué)家、書法家、美食家。蘇軾生于宋景祐四年（1037年），卒于建中靖國元年（1101年）。蘇軾在仕途上可以說是坎坷曲折。元豐二年（1079年），蘇軾因?qū)懽鳌逗�州謝上表》遭御史彈劾并因被誣作詩誹謗朝廷，被捕入獄。他在獄中飽受折磨詬

《史晨碑》立于山東曲阜孔廟。碑分兩面刻。前碑刻《魯相史晨祀孔子奏銘》，也稱《魯相史晨孔廟碑》《史晨請出家谷祀孔廟碑》，通常稱《史晨前碑》，隸書，十七行，行三十六字。后碑刻《史晨饗孔廟碑》，通常稱《史晨后碑》，高廣尺寸同前碑，隸書，十四行，行三十六字。前后碑書風(fēng)一致，當(dāng)為一人手書。此碑為東漢后期漢隸走向規(guī)范、成熟的典型。