本書主要研究多維視角下的聲樂教學(xué)，分析聲樂教學(xué)中的有效方式及方法聲樂藝術(shù)與教學(xué)之間的關(guān)系；論述了聲樂個性化教育、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、不同主體的心理調(diào)控；闡述聲樂教學(xué)的特點、唱法、音準、音色及音域等問題。

本書從音樂教育概述入手，針對音樂教育學(xué)原理、職業(yè)本科音樂教育的頂層設(shè)計、職業(yè)本科音樂教育教學(xué)方法的具體實施、職業(yè)本科音樂藝術(shù)教育的美育培養(yǎng)途徑、職業(yè)本科音樂教育教學(xué)的資源與評價進行了分析研究；另外對職業(yè)本科音樂教育教學(xué)創(chuàng)新與實踐模式分析、職業(yè)本科音樂課堂引入多媒體技術(shù)的探索做了介紹。

本書共八章，內(nèi)容包括：鋼琴教育的理論基礎(chǔ)、鋼琴教學(xué)理論與構(gòu)建、鋼琴作品的教學(xué)與處理、鋼琴伴奏的基礎(chǔ)教學(xué)、鋼琴演奏技巧表現(xiàn)、鋼琴教學(xué)不同課型分析、信息技術(shù)與鋼琴教學(xué)、我國鋼琴藝術(shù)的傳承與發(fā)展。

此圖書不同與以往的同類產(chǎn)品，在采用原作版的基礎(chǔ)上，邀請世界著名小提琴演奏家、教育家增加可供選擇的不同弓、指法及樂曲理解的演奏提示等內(nèi)容，包括了編訂了弓法的部分和完全沒有弓法的凈版兩個部分，以供演奏者對比研究、參考和使用，是一套兼具實用性和收藏價值的小提琴世界名著叢書。此項目包括莫扎特弦樂四重奏中最常演奏的K.387、K

此圖書不同與以往的同類產(chǎn)品，在采用原作版的基礎(chǔ)上，邀請世界著名小提琴演奏家、教育家增加可供選擇的不同弓、指法及樂曲理解的演奏提示等內(nèi)容，包括了編訂了弓法的部分和完全沒有弓法的凈版兩個部分，以供演奏者對比研究、參考和使用，是一套兼具實用性和收藏價值的小提琴世界名著叢書。此項目包括莫扎特弦樂四重奏中最常演奏的K.387、K

《第一小提琴協(xié)奏曲》是作曲家創(chuàng)作生涯的典范之作，也是其醞釀十年的心血之作，凝結(jié)了作曲家多年藝術(shù)生涯的積淀與思考，展現(xiàn)出作曲家不斷尋求自我突破的藝術(shù)創(chuàng)新和開拓精神。作品里中國音樂文化元素的主題不具有明顯的地域性和指向性，是作曲家在從事音樂創(chuàng)作過程中對中國音樂文化元素長期關(guān)注與積累的自然流露，從形式到內(nèi)容都散發(fā)出一種質(zhì)樸和

第二琵琶協(xié)奏曲

《第一小提琴協(xié)奏曲》是作曲家創(chuàng)作生涯的典范之作，也是其醞釀十年的心血之作，凝結(jié)了作曲家多年藝術(shù)生涯的積淀與思考，展現(xiàn)出作曲家不斷尋求自我突破的藝術(shù)創(chuàng)新和開拓精神。作品里中國音樂文化元素的主題不具有明顯的地域性和指向性，是作曲家在從事音樂創(chuàng)作過程中對中國音樂文化元素長期關(guān)注與積累的自然流露，從形式到內(nèi)容都散發(fā)出一種質(zhì)樸和

大提琴協(xié)奏曲:莊周夢