我校是國內(nèi)開展留學生醫(yī)學教育最早的高等院校之一，已有20余年。我們結(jié)合國內(nèi)外醫(yī)學寄生蟲學教材的特點，自編教材，用于實際教學當中。這本自編教材在應用當中不斷完善和修訂，但仍然難以滿足本科教育教學大綱的要求標準，仍未正式出版，且錯誤較多,多年來國外學生難以接受，自愿購買這本教材較少。實驗教材一直缺乏。 國內(nèi)醫(yī)學英文教材尚處

依據(jù)學科特點，本教材包括醫(yī)學微生物學和人體寄生蟲學兩門學科的實驗內(nèi)容，由以下4個部分組成：（1）概論：介紹病原生物實驗室規(guī)則及生物安全、常用儀器的使用、培養(yǎng)基的配制等。（2）微生物學基礎實驗：介紹細菌學、真菌學、病毒學的基本實驗技能，包括形態(tài)學觀察技術、培養(yǎng)技術、鑒定方法、毒力檢測實驗，以及藥學中常用的微生物學實驗等。

《通往民心相通之路》本書系新疆社科基金專項項目“文化援疆工作機制與成效研究”（項目批準號：21VZX014）和新疆師范大學智庫文化潤疆研究院重點項目“中華文化節(jié)慶、節(jié)氣與少數(shù)民族節(jié)慶的歷史與關聯(lián)研究”（項目批準號：ZK202210A）的階段性成果。本書《通往民心相通之路》是《通往文化傳播之路》（2019）、《通往學術傳

本書內(nèi)容包含：糞便獨家新聞��；人類大便的獨家報道；如何處理糞便？；物種和糞便；不要浪費你的糞便！。

本教材將人體解剖學和生理學內(nèi)容分兩部分編排，各自以章為序。組織學的內(nèi)容除細胞和基本組織單設為一章外，其余內(nèi)容均插入到人體解剖學各章中。教材中的專業(yè)名詞、數(shù)據(jù)和單位名稱均按國家規(guī)定標準編寫。文中的插圖多選自圖譜中，并略作適當?shù)男薷�。本教材采用案例引導模式，通過案例引入本章重點內(nèi)容，培養(yǎng)學生分析問題、思考問題和解決問題的能

本教材內(nèi)容包括緒論，溶液的濃度和滲透壓，化學反應速率和化學平衡，電解質(zhì)溶液與緩沖溶液，膠體溶液，配位化合物，有機化合物概述，烴類化合物，醇、酚、醚，醛和酮，有機酸，酯和脂類，胺和酰胺，雜環(huán)化合物和生物堿，糖類，氨基酸和蛋白質(zhì)。本教材每章前設有學習目標，正文設有情景導入，章后設有目標檢測，并輔以一定的知識拓展，使教材內(nèi)容

本書語言生動形象，在內(nèi)容編排上將文學性、趣味性、科普性、藝術性、文化性相結(jié)合，介紹了人體的奧秘，包括人體總的概述、人體的構(gòu)成與構(gòu)造、人體的大腦與五官、人體的系統(tǒng)、人體與健康的關系、人體內(nèi)部奧秘的解碼等內(nèi)容，是一種文化性、科學性、自然性與人文性相融合的科普讀物。

本書內(nèi)容共計12章。其中1-4章為病理學總論內(nèi)容，收集了細胞和組織適應與損傷、損傷的修復、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤等大體標本典型病變圖片和組織切片典型病變圖片，將實驗室中標本和切片的觀察學習相結(jié)合，讓學生掌握各種不同疾病發(fā)生發(fā)展的共同規(guī)律。5-12章為病理學各論內(nèi)容，收集心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神

在現(xiàn)代社會，失眠問題已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象，影響著許多人的生活質(zhì)量。本書正是針對這一問題而編寫。本書共7章。第1章首先闡述了缺乏運動是失眠的一個重要原因，并指出僅通過睡前的簡短運動就能有效改善睡眠質(zhì)量。第2章詳細介紹了失眠的四種類型，并提供了每種類型的應對方案。第3章至第5章根據(jù)不同的睡眠障礙，分別介紹了不同的運動改善

隨著當代材料科學、生命科學、臨床醫(yī)學及相關前沿技術的快速發(fā)展和突破，處于革命性變革關鍵時期的生物醫(yī)用材料作為上述學科的高度交叉領域，正發(fā)生著日新月異的變化。本書較全面地介紹和論述了生物醫(yī)用金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、復合材料、衍生材料、水凝膠、可降解材料以及生物醫(yī)用材料的終端產(chǎn)品——植介入醫(yī)療器械的基本特性、