本書共四章。第一章帶領(lǐng)讀者正確認(rèn)識(shí)抑郁癥,剖析抑郁癥的成因、表現(xiàn)及其對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活的多方面影響。第二章闡述了家長(zhǎng)在孩子抑郁時(shí)應(yīng)采取的緊急行動(dòng)——看病就醫(yī),尋求合適的藥物治療和心理治療,以及如何為孩子構(gòu)建包括家庭、學(xué)校、社區(qū)在內(nèi)的支持環(huán)境。第三章聚焦于長(zhǎng)期陪伴孩子的策略,從情緒管理、自尊提升和積極行為培養(yǎng)等方面出發(fā),為
做事?必須立刻搞定! 等結(jié)果?一秒都嫌多! 看到慢悠悠的人?血壓直接飆升! 忙成陀螺,累到散架…… 每天都匆匆忙忙、急躁不安,急躁型人格到底是被什么煽動(dòng)了情緒呢?如果你 ■想知道焦慮急躁的心理 ■想知道讓心情平靜下來(lái)的方法 ■想和周圍的急躁型人格好好相處 那么就讀這本書,輕松告別焦慮,打造松
等一下,很久沒(méi)感到開心了嗎?這種不太壞也不夠好的狀態(tài),也會(huì)造成慢性消耗。麻省總醫(yī)院人氣醫(yī)生內(nèi)田舞博士將臨床經(jīng)驗(yàn)化作溫暖貼士。作為每天面對(duì)300患者的醫(yī)生、養(yǎng)育三個(gè)孩子的職場(chǎng)母親,她比誰(shuí)都懂心靈的疲憊。這本書不是教您戰(zhàn)勝負(fù)面情緒,而是陪伴您監(jiān)測(cè)日常情緒,帶你在心理問(wèn)題發(fā)生之前就進(jìn)行積極干預(yù)。
一個(gè)家庭最大的危機(jī),就是控制型的媽媽和隱身的爸爸,養(yǎng)出一個(gè)有問(wèn)題的孩子!成為媽媽后,你是不是經(jīng)常有這樣的感覺(jué):凡事都要操心,覺(jué)得自己既心累又不討好;總會(huì)突然爆發(fā)猛烈的情緒;親子關(guān)系難以融洽,經(jīng)常與孩子陷入對(duì)抗?fàn)顟B(tài);時(shí)常后悔自己的強(qiáng)勢(shì)行為,想要改變,卻不知從何做起……本書正是為在育兒路上跌跌撞
《情感的紐帶》是一本從人類和動(dòng)物行為學(xué)角度分析親子依戀關(guān)系的心理學(xué)著作。作者在多年動(dòng)物行為學(xué)研究基礎(chǔ)上,以嶄新角度觀察人類情感行為及依戀關(guān)系模式,通過(guò)與動(dòng)物世界(海鷗、乳鴨、翠鳥、狗、大猩猩、壁虱、蚊子、貓……)的對(duì)比,闡釋凝聚家庭的天然情感紐帶究竟如何發(fā)揮作用。嬰兒從什么時(shí)候開始建立與母親
本書積極倡導(dǎo)人們勇于抒發(fā)內(nèi)心的真摯情感。它深刻指出,情感的隱匿往往引發(fā)內(nèi)心的壓抑與誤解,而真誠(chéng)的表達(dá)則是增進(jìn)理解與溝通的橋梁,能深化人與人之間的情感紐帶。本書主題聚焦于開放誠(chéng)實(shí)的情感交流,堅(jiān)信通過(guò)分享內(nèi)心的感受,能夠構(gòu)筑起更為堅(jiān)固的友誼與親密的關(guān)系。
本書主要圍繞個(gè)人情緒管理與壓力舒緩這一核心議題展開,提供了一系列實(shí)用的方法和技巧。書中不僅詳細(xì)闡述了冥想、呼吸練習(xí)、情緒釋放等經(jīng)典方法,幫助讀者在日常生活中有效緩解壓力,提升情緒穩(wěn)定性;還鼓勵(lì)讀者通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作、自然接觸等多種方式,尋找自我療愈的途徑,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平靜與和諧。通過(guò)閱讀此書,讀者將掌握一系列實(shí)用的自我舒緩技巧
本書旨在幫助讀者深入探索內(nèi)心,識(shí)別并擺脫那些不必要的心理負(fù)擔(dān)。書中通過(guò)引導(dǎo)讀者進(jìn)行自我反思,揭示出那些源于過(guò)度擔(dān)憂、外界壓力或內(nèi)心執(zhí)念的煩惱之源。同時(shí),本書提供了一系列實(shí)用的方法,如正念冥想、情緒釋放練習(xí)等,幫助讀者逐步放下這些煩惱,回歸內(nèi)心的平靜與自在。
本書共分七章,主要內(nèi)容包括:情緒初探:認(rèn)識(shí)你的情緒地圖;情緒管理入門:從基礎(chǔ)做起;學(xué)業(yè)情緒管理:讓學(xué)習(xí)更高效;社交情緒管理:構(gòu)建和諧人際關(guān)系等。
本書聚焦于現(xiàn)代人普遍面臨的一大挑戰(zhàn)——壓力管理,深入剖析壓力的本質(zhì)、來(lái)源及其對(duì)個(gè)體生活的深遠(yuǎn)影響。書中不僅引導(dǎo)讀者正視而非逃避壓力,更提供了一系列實(shí)用的策略和技巧,如高效時(shí)間管理、情緒調(diào)節(jié)技巧以及積極思維培養(yǎng)等,幫助讀者有效應(yīng)對(duì)壓力,將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自我成長(zhǎng)與前進(jìn)的動(dòng)力。