本書從醫(yī)學(xué)角度系統(tǒng)介紹了細(xì)胞生物學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。本書融合學(xué)科發(fā)展的最新成果，從細(xì)胞整體、顯微、亞顯微和分子等各級(jí)水平上闡述細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及生命活動(dòng)規(guī)律，并結(jié)合醫(yī)學(xué)各專業(yè)的特點(diǎn)，介紹細(xì)胞生命活動(dòng)機(jī)制與醫(yī)學(xué)的關(guān)系，以有別于普通細(xì)胞生物學(xué)。本次再版刪除了相對(duì)陳舊的或與生物化學(xué)與分子生物學(xué)內(nèi)容重復(fù)的部分；調(diào)整

本書共14章，分別介紹了抗體制備與純化技術(shù)、凝集反應(yīng)與沉淀反應(yīng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、酶免疫技術(shù)、免疫熒光技術(shù)、化學(xué)發(fā)光免疫技術(shù)、免疫金標(biāo)記技術(shù)、免疫印跡技術(shù)、免疫沉淀技術(shù)、放射性標(biāo)記技術(shù)、免疫細(xì)胞分離與純化技術(shù)、免疫細(xì)胞功能檢測常用技術(shù)、流式細(xì)胞術(shù)、激光掃描共聚焦顯微鏡技術(shù)等常用免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。同時(shí)還附有常用試劑配制的內(nèi)容。

本書是一部系統(tǒng)闡述小腦參與神經(jīng)精神調(diào)控研究和應(yīng)用的專著。從小腦的大體解剖結(jié)構(gòu)到顯微結(jié)構(gòu)，再到其與兒童神經(jīng)發(fā)育及功能定位的關(guān)系，為讀者構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)框架。進(jìn)而，深入探討了小腦在認(rèn)知、情緒、睡眠、精神行為及獎(jiǎng)賞等高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)中的重要角色。書中還詳細(xì)闡述了小腦調(diào)控的機(jī)制，介紹了現(xiàn)代神經(jīng)影像學(xué)和電生理技術(shù)在小腦信息采集與

本書重點(diǎn)介紹了生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的微納制造技術(shù)，包括微細(xì)切削加工技術(shù)（第2章）、激光微納制造技術(shù)（第3章）、半導(dǎo)體微加工技術(shù)（第4章）、薄膜制備技術(shù)（第5章）、電化學(xué)微納加工技術(shù)（第6章）、微納壓印技術(shù)（第7章）、微流控制造（第8章）、納米材料的化學(xué)合成（第9章）、自組裝微納加工（第10章）。本書圖文并茂，內(nèi)容源自原始

教材編寫秉持強(qiáng)化基礎(chǔ)、深化綜合、提高探究創(chuàng)新水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念，汲取近年來的教學(xué)研究實(shí)踐和軟件研發(fā)成果，系統(tǒng)性介紹機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的原則、程序、選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)和理論原理內(nèi)容，并根據(jù)自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐和自主解決復(fù)雜問題和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)要

科學(xué)家通過臨床隊(duì)列研究，也發(fā)現(xiàn)了一批提高化療藥物療效的腸道微生物。通過將此類微生物移植至腫瘤模型動(dòng)物腸道內(nèi)，可顯著提高動(dòng)物免疫細(xì)胞數(shù)量和關(guān)鍵免疫因子的表達(dá)量，從而抑制腫瘤生長，提高化療藥物或免疫制劑的抗癌效果。腸道微生物與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展，以及與抗癌藥物的關(guān)系，為人類預(yù)防癌癥、治療癌癥帶來了希望，該領(lǐng)域的研究已成為當(dāng)今

精選了組織學(xué)切片光鏡圖、胚胎模型和人胚標(biāo)本等共216幅圖。內(nèi)容包括細(xì)胞、四大基本組織、主要器官、人胚早期發(fā)生。圖片精致，標(biāo)注清楚，配有相應(yīng)的觀察要點(diǎn)和文字說明，圖文并茂，而且配合有切片數(shù)字化全景掃描和錄屏-讀片資源。既反映了組織學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，體現(xiàn)出國內(nèi)相關(guān)院校的教學(xué)水平，又反映了現(xiàn)代化教育的趨勢。該教材結(jié)合實(shí)驗(yàn)從不同側(cè)

本書內(nèi)容包括基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)三部分�；�本實(shí)驗(yàn)技術(shù)部分系統(tǒng)介紹常用儀器、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本知識(shí)和應(yīng)用拓展。基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)以經(jīng)典實(shí)驗(yàn)為主線，從六大系統(tǒng)精選22項(xiàng)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和人體機(jī)能驗(yàn)實(shí)。綜合性實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)的延伸。課后附有習(xí)題及臨床知識(shí)拓展。本書為浙江省“十四五”新醫(yī)科重點(diǎn)建設(shè)教材。根據(jù)新醫(yī)科建設(shè)

醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)是研究人體在正常和異常狀態(tài)下，外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其與功能相關(guān)科學(xué)的一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合課程。按機(jī)體結(jié)構(gòu)水平的不同及從發(fā)育與進(jìn)化的觀點(diǎn)研究形態(tài)學(xué)，醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)可分為解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)和病理解剖學(xué)三個(gè)部分。解剖學(xué)是研究機(jī)體的正常形態(tài)、結(jié)構(gòu)的學(xué)科。組織學(xué)是應(yīng)用顯微鏡（包括光學(xué)顯微鏡與電子顯微鏡）研究人體的微細(xì)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功

生理學(xué)