中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動是教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦、高等教育出版社承辦的全國性職業(yè)教育教研活動。本書是中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動案例集(第三分冊)，所收錄案例為2023年交流活動中遴選出的典型教學(xué)設(shè)計案例，包括信息技術(shù)課程以及計算機類、機械類、汽車類、建筑類、電工電子類的76個案例，對深入推

本書根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》、杭州市《教師家庭教育指導(dǎo)能力評定規(guī)范》等文件、政策的要求，從“認(rèn)知與診斷”“溝通與干預(yù)”“策劃與組織”“研究與發(fā)展”等四個方面為中小學(xué)教師開展家庭教育指導(dǎo)提供培訓(xùn)指南。本書分六章，緒論部分主要論述了杭州市學(xué)校家庭教育指導(dǎo)研究與發(fā)展歷程；第二章界定了“家庭教育指導(dǎo)”的理解；第三章

本書主要針對參加山東公務(wù)員考試的考生，圖書呈現(xiàn)以下特點：1.深入研究最新山東公務(wù)員申論考試大綱和近5年山東公務(wù)員申論考試真題，把握考試規(guī)律，根據(jù)考點分布及考試難度，由華圖一線老師命制，幫助考生有針對性的進行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.本書配有專門的答題紙，能夠仿真考試場景，幫

本書是《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)》，為廣西普通高校專升本考生多年專升本教學(xué)經(jīng)驗的專家和一線教師根據(jù)廣西普通高等教育專升本考試大綱與說明（數(shù)學(xué)）（2025版）編寫，編寫體例按照知識點總結(jié)，例題，往年真題，練習(xí)檢測，體現(xiàn)了廣西考試的考試要求、注重培養(yǎng)考生對基礎(chǔ)知識的把握和分析問題、解決問題的實際能力的要求。本

《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)模擬卷及試題分類匯編》根據(jù)廣西招生考試院發(fā)布的《數(shù)學(xué)考試大綱與說明》編寫，共包括5套模擬試卷。試卷結(jié)構(gòu)、題型和賦分完全按照考試大綱提供的試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計。另有試題分類匯編，供考生查缺補漏、專項突破。本書與《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)》配套使用，旨在幫助考生熟悉考試題型，通

"本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書緊密圍繞高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需能力與素質(zhì)編寫，全書內(nèi)容包括八個單元，涵蓋創(chuàng)新型人才的基本素質(zhì)、創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)機會識別與項目選擇、創(chuàng)業(yè)計劃書的編制、創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)、新企業(yè)的創(chuàng)辦與管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的來源與管理等，涉及創(chuàng)新、創(chuàng)

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共十四個單元，包括選擇職業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀、鍛煉表達能力、習(xí)慣時間管理、學(xué)會有效溝通、講求團隊協(xié)作、提升抗壓能力、培養(yǎng)感恩心態(tài)、進行職業(yè)規(guī)劃、掌握求職技巧、樹立誠信意識、養(yǎng)成友善品格、增強法律意識、堅守安全底線。為了利教便學(xué)，部分學(xué)習(xí)資源以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁，可掃描

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書堅持以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以實訓(xùn)任務(wù)為驅(qū)動，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心。全書分為4個模塊，共13個單元，具體內(nèi)容包括培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、進行創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立與管理、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)

"本教材是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本教材旨在指導(dǎo)高職院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生認(rèn)識個人職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力，明晰職業(yè)發(fā)展道路，科學(xué)進行職業(yè)生涯規(guī)劃；指導(dǎo)學(xué)生揚長避短，撰寫求職材料，科學(xué)應(yīng)對筆試、面試，正確處理就業(yè)過程的問題，實現(xiàn)圓滿就業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生把握創(chuàng)業(yè)機會、組建創(chuàng)業(yè)團隊、用好創(chuàng)業(yè)資源、做好創(chuàng)業(yè)計劃，

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書緊密圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)理論和實踐兩個方面展開，分為理論篇和實訓(xùn)篇：理論篇共八個模塊，包括開發(fā)創(chuàng)新思維、訓(xùn)練創(chuàng)新方法、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果、組建創(chuàng)業(yè)團隊、把握創(chuàng)業(yè)機會、呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃、