二十四節(jié)氣養(yǎng)生藥茶

本書(shū)共收錄了廣西地區(qū)常見(jiàn)、常用動(dòng)物類中藥115種，按照清熱解毒、滋陰補(bǔ)血、壯陽(yáng)補(bǔ)氣、祛風(fēng)濕、平肝息風(fēng)、利濕化痰、活血化瘀、收斂固澀分類。每味動(dòng)物類中藥按照中文名、拉丁文名、基源、采集、原動(dòng)物、藥材性狀、性味歸經(jīng)、功效主治、藥理作用、用法用量、使用注意、經(jīng)驗(yàn)方的順序進(jìn)行闡述。并配有原動(dòng)物或藥材的精美、高清彩色圖片。本書(shū)收

我們很難相信，所有疾病都可以被戰(zhàn)勝，但歷史上曾有一個(gè)時(shí)代，醫(yī)學(xué)和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步看起來(lái)勢(shì)不可擋，英國(guó)植物學(xué)家阿爾弗雷德·華萊士（AlfredWallace）稱之為“奇妙的世紀(jì)”，那是一個(gè)“連世界都可以被治愈的年代”。從1840年到第一次世界大戰(zhàn)的80年，涌現(xiàn)了一批劃時(shí)代的醫(yī)學(xué)家與科學(xué)家——塞麥爾韋斯、弗洛伊德、居里夫人—

本書(shū)是一本關(guān)于內(nèi)科常見(jiàn)病診療的圖書(shū)。全書(shū)系統(tǒng)地介紹了各種內(nèi)科疾病的診斷、治療和預(yù)防方法，有助于提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和診療能力，并幫助醫(yī)學(xué)生系統(tǒng)梳理內(nèi)科疾病診療與預(yù)防知識(shí)，了解相關(guān)疾病診療要點(diǎn)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，使內(nèi)科專業(yè)人員能夠在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，從而提高診療的準(zhǔn)確性和效率。同時(shí)，書(shū)中還特別強(qiáng)調(diào)了

本書(shū)是一本關(guān)于常見(jiàn)慢性病診療的醫(yī)學(xué)科普讀物。全書(shū)共分為五章，包括心血管、內(nèi)分泌系統(tǒng)等。因各章內(nèi)的疾病中西醫(yī)分類有所交叉，為避免內(nèi)容交叉重復(fù)，故各病的中醫(yī)治療均不在疾病小節(jié)內(nèi)介紹，而是每章設(shè)有專門(mén)的中醫(yī)治療小節(jié)。全書(shū)從中西醫(yī)角度入手，從多方面深入剖析了常見(jiàn)慢性病的中西醫(yī)診療知識(shí)，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和中醫(yī)的特色優(yōu)勢(shì)，融合了

為積極響應(yīng)黨的二十大精神，并有力推動(dòng)健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）及教育部等五部門(mén)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)的落地實(shí)施，我校積極爭(zhēng)取并成功入選第二批全國(guó)急救教育試點(diǎn)校，榮膺國(guó)家級(jí)應(yīng)急救護(hù)產(chǎn)教融合實(shí)踐基地。在此背景下，我校與長(zhǎng)沙市紅十字會(huì)締結(jié)校企合作協(xié)議，確立了長(zhǎng)沙市應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地的地位

本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第六輪規(guī)劃教材之一，全書(shū)概括介紹了生物技術(shù)、生物技術(shù)制藥及生物產(chǎn)業(yè)與生物經(jīng)濟(jì)的基本概念、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，并對(duì)基因工程制藥、動(dòng)植物細(xì)胞工程制藥、發(fā)酵工程制藥、酶工程制藥的基本原理及應(yīng)用進(jìn)行了闡述，同時(shí)對(duì)藥物生物技術(shù)發(fā)展出現(xiàn)的新技術(shù)如抗體工程制藥、轉(zhuǎn)基因技術(shù)制藥、生物芯片技術(shù)、基因治療、多肽

作為健康心理學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典教材，《健康心理學(xué)導(dǎo)論》憑借結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蚣荏w系與內(nèi)容翔實(shí)的學(xué)術(shù)資源，構(gòu)建了一個(gè)兼具廣度與深度的學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，既為入門(mén)學(xué)習(xí)者搭建起系統(tǒng)全面的知識(shí)框架，也為高階研究者留出充分的探索空間，能夠精準(zhǔn)滿足不同層次學(xué)習(xí)者的使用需求。 新版教材延續(xù)心理科學(xué)的三維架構(gòu)——健康維護(hù)機(jī)制、疾病歸

本教材是“全國(guó)高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第三輪）”之一，分為5大模塊，共19個(gè)項(xiàng)目48項(xiàng)任務(wù)，涵蓋中藥儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)的認(rèn)知、中藥倉(cāng)儲(chǔ)的職能與建設(shè)、中藥倉(cāng)庫(kù)的建筑要求與布局設(shè)計(jì)、中藥倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備管理、中藥倉(cāng)儲(chǔ)溫濕度管理、中藥倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理、中藥倉(cāng)庫(kù)信息管理、中藥儲(chǔ)存的品質(zhì)變異及其原因分析、中藥儲(chǔ)存常規(guī)檢查、中藥在庫(kù)養(yǎng)護(hù)基本方

本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第六輪規(guī)劃教材之一，以中藥質(zhì)量控制為主線，介紹相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本方法，各類化學(xué)成分分析，中藥制劑質(zhì)量分析及中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制訂等，介紹了中藥及其復(fù)方制劑中藥效物質(zhì)的體內(nèi)分析方法和新技術(shù)；增加了中藥大分子物質(zhì)分析、質(zhì)量指標(biāo)選擇及定性定量分析方法、中藥配方顆粒的質(zhì)量控制研究方法、中藥雜質(zhì)及有害