本書是獻(xiàn)給所有在育兒過程對時間規(guī)劃感到焦慮的家長的一本教育寶典,圍繞孩子的時間管理這一主題,通過詳細(xì)的章節(jié)和實用的建議幫助家長認(rèn)識到時間重要性,并學(xué)會如何高效利用時間。作者提出了具體的策略和一些實操訓(xùn)練,旨在幫助家長認(rèn)識到時間的價值,并學(xué)會如何高效利用時間。無論是對孩子還是對于家長,本書都提供了豐富的建議和實用的策略。
本書是高等職業(yè)教育學(xué)前教育新業(yè)態(tài)系列教材中的一本,集理論與實踐于一體,以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位技能為標(biāo)準(zhǔn),立足于專業(yè)技能教學(xué)、就業(yè)崗位需求和專業(yè)資格認(rèn)證三位一體理念進(jìn)行編寫。全書共八個單元,包括學(xué)前兒童家庭教育概述,學(xué)前兒童家庭教育的影響因素,學(xué)前兒童家庭教育的目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù),學(xué)前兒童家庭教育的原則和方法,各年齡階段學(xué)前
本書的100個案例根據(jù)國家統(tǒng)編《中國特色社會主義》《心理健康與職業(yè)生涯》《哲學(xué)與人生》《職業(yè)道德與法治》四冊中職(技工院校)思政教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行排序。以專題形式呈現(xiàn)案例,每個專題首頁根據(jù)該專題思政教學(xué)目標(biāo),設(shè)有習(xí)近平總書記有關(guān)重要講話或文章、著作相關(guān)內(nèi)容“原文摘編”欄目,便于師生高屋建瓴、精準(zhǔn)把握案例內(nèi)容。每個案例
在當(dāng)前快速變化的環(huán)境下,全民終身學(xué)習(xí)與終身教育對促進(jìn)個人能力的不斷升級、確保社會的持續(xù)進(jìn)步與繁榮以及加速構(gòu)建適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)型社會,具有前所未有的重要性和緊迫性。本書詳述終身教育理念與實踐,解析其概念、本質(zhì)與邊界,奠定理論基礎(chǔ);概述國外終身教育理論演進(jìn),揭示國際發(fā)展趨勢,并探討國際實踐與動向;聚焦中國,介紹終身教育引
為幫助參加普通高校招生考試的學(xué)生夯實基礎(chǔ)、鞏固知識,組織編寫了四川省"職教高考三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書”。本套叢書包括一輪復(fù)習(xí)用的單元同步試卷、二輪復(fù)習(xí)用的復(fù)習(xí)精要和三輪復(fù)習(xí)的模擬試卷。本書是"職教高考三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書”的二輪復(fù)習(xí)用書,全書內(nèi)容按照教材中知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計設(shè)計,并附有基礎(chǔ)訓(xùn)練和強(qiáng)化訓(xùn)練試題,題型、分值等與考試真題
《好媽媽也能成為好老師》是一本關(guān)于兒童教育的書籍,旨在通過智慧的教育方法維護(hù)孩子的心理與生理健康,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與社會技能。全書四色印刷,版式活潑,欄目設(shè)計靈動,圖文并茂,通過六個章節(jié)分別列舉了孩子成長過程中可能遇到的各類問題,并詳細(xì)說明了媽媽應(yīng)該怎么做才能幫助孩子解決這些問題,為媽媽提供了多種教育策略,幫助她們更
成語作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有豐富的文化內(nèi)涵和教育價值,是聾校語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一。成語手語打法是指通過手勢、表情和動作等方式來表達(dá)成語意義的一種特殊語言形式。它不僅能夠幫助聽障學(xué)生理解和學(xué)習(xí)成語,還能培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。本書由南京聾校和中國盲文手語推廣中心聯(lián)合編寫,也是該領(lǐng)域第一本同類圖書。本書所呈現(xiàn)的成
本書是一本實用的親子溝通指南,作者立足于兒童心理學(xué),結(jié)合日常工作實例,深入探討孩子在學(xué)業(yè)、社交、自我表達(dá)等方面普遍存在的矛盾。通過場景再現(xiàn)和案例解析的方式,生動呈現(xiàn)這些矛盾,并對孩子當(dāng)下的心理及生理需求進(jìn)行解讀。本書詳細(xì)講述了在矛盾發(fā)生時的正確和錯誤做法,幫助父母更加高效地與孩子溝通。書中包含案例場景、心理小課堂和育兒
本書按照安徽省普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試電子類專業(yè)的考試綱要(簡稱考綱)進(jìn)行編寫,具體包括《電工基礎(chǔ)》《電子技術(shù)基礎(chǔ)》《電子線路》三門課程24個章節(jié)35套試卷。本書旨在訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對電子類專業(yè)基礎(chǔ)知識的理解和掌握,通過分章節(jié)、分模塊的細(xì)致考查,幫助學(xué)生逐步建立完整的知識體系,提高復(fù)習(xí)效果。同時,本書也注重
《特殊兒童溝通與交往訓(xùn)練》是一本專為教育康復(fù)學(xué)專業(yè)學(xué)生編寫的教材,旨在幫助他們深入理解特殊兒童在溝通與交往方面的挑戰(zhàn),并具備專業(yè)的應(yīng)對策略。教材內(nèi)容豐富且深入,既包含理論框架的構(gòu)建,又強(qiáng)調(diào)實踐操作的技巧。教材從全面的理論體系入手,包括特殊兒童溝通與交往的定義、基礎(chǔ)理論,以及如何識別和評估他們的特殊需求。此外,還介紹了有