2023年12月江西省教育廳等17個(gè)部門(mén)共同印發(fā)《江西省新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育行動(dòng)計(jì)劃》。為深入落實(shí)教育部和江西省教育廳等部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的部署要求，推動(dòng)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，特策劃《萬(wàn)物有科學(xué)》叢書(shū)。本書(shū)作者團(tuán)隊(duì)由江西省教研室科學(xué)教研員、南昌市紅谷灘區(qū)
2023年12月江西省教育廳等17個(gè)部門(mén)共同印發(fā)《江西省新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育行動(dòng)計(jì)劃》。為深入落實(shí)教育部和江西省教育廳等部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的部署要求，推動(dòng)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，特策劃本叢書(shū)。本書(shū)作者團(tuán)隊(duì)由江西省教研室科學(xué)教研員、南昌市紅谷灘區(qū)中小學(xué)骨干學(xué)
本書(shū)稿共分6章，主要內(nèi)容包括幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述、幼兒園墻飾的設(shè)計(jì)與制作、幼兒園各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園附屬設(shè)施設(shè)備的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。內(nèi)容系統(tǒng)全面、語(yǔ)言通俗易懂、理論與實(shí)踐相結(jié)合，可幫助學(xué)生更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
詞語(yǔ)意義的理解對(duì)于詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用至關(guān)重要。但詞語(yǔ)經(jīng)歷了千年的演變，詞義也不時(shí)變化，有些詞語(yǔ)早已偏離了本意。而本書(shū)便是帶領(lǐng)小學(xué)生追根溯源，了解詞語(yǔ)的產(chǎn)生和演變過(guò)程，避免小學(xué)生誤讀誤用詞語(yǔ)，為閱讀和寫(xiě)作打下良好基礎(chǔ)。本套書(shū)分為《有故事的詞語(yǔ)：歷史典故36問(wèn)》《有故事的詞語(yǔ)：節(jié)令民俗36問(wèn)》《有故事的詞語(yǔ)：傳統(tǒng)文化36問(wèn)》
本書(shū)旨在探索在全球化的時(shí)代背景下，如何有效地培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來(lái)教育需求的全科教師，特別是小學(xué)英語(yǔ)教師。本書(shū)從職前全科教師的培養(yǎng)出發(fā)，深入分析了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢(shì)、職前全科教師的專業(yè)發(fā)展路徑等內(nèi)容，以適應(yīng)現(xiàn)代小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的需求。書(shū)中不僅關(guān)注教學(xué)法與策略的實(shí)際應(yīng)用，如還強(qiáng)調(diào)了評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制的重要性。本書(shū)致力于
書(shū)單推薦 新書(shū)推薦
