本書共五章，內(nèi)容包括：田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練概述、田徑運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)中走跑類項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)中跳躍類項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)中投擲類項(xiàng)目教學(xué)與訓(xùn)練。

本書共五章，內(nèi)容包括：高校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析、高校體育教學(xué)方法的信息化應(yīng)用、高校體育教學(xué)模式的改革創(chuàng)新、高校體育教學(xué)管理的改革創(chuàng)新、高校體育文化建設(shè)。具體包含多媒體技術(shù)應(yīng)用于高校體育教學(xué)方法、云計(jì)算應(yīng)用于高校體育教學(xué)模式等內(nèi)容。

本書以高校體育教學(xué)為基底，以科學(xué)化為導(dǎo)向，對(duì)我國高校體育的科學(xué)化教學(xué)發(fā)展展開論述。通過介紹高校體育課程教學(xué)的概念，引導(dǎo)讀者對(duì)高校體育課程教學(xué)有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。詳細(xì)論述了高校體育教學(xué)創(chuàng)新理論，試圖厘清創(chuàng)造力培養(yǎng)與教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。具體分析了體育教學(xué)方法的創(chuàng)新，介紹了多媒體網(wǎng)絡(luò)、快樂體育、翻轉(zhuǎn)課堂、戶外拓展等內(nèi)容，

本書從游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程、發(fā)展趨勢(shì)、特性等方面入手闡述游戲產(chǎn)業(yè)和元宇宙結(jié)合的契機(jī)，并全面介紹了兩者結(jié)合發(fā)展成游戲元宇宙后的各方面的架構(gòu)布局和發(fā)展可能性。本書涵蓋五個(gè)部分：第一，游戲元宇宙模式特征以及其如何重構(gòu)游戲發(fā)展業(yè)態(tài)。從游戲發(fā)展歷程開始，主要介紹了游戲發(fā)展趨勢(shì)以及迎來元宇宙時(shí)代后，游戲?qū)�發(fā)生怎樣的變化，元宇宙將從哪

《高校體育教學(xué)方法與實(shí)踐研究》本書吸收了國內(nèi)外關(guān)于體育教學(xué)的最新研究成果，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。本書主要梳理了體育教學(xué)基礎(chǔ)、體育教學(xué)主體、體育教學(xué)目標(biāo)，并對(duì)體育教學(xué)方式、體育教學(xué)方法等內(nèi)容做出詳細(xì)的分析。全書以詳細(xì)豐富的知識(shí)呈現(xiàn)，并詳細(xì)介紹了高校體育運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。本書內(nèi)容詳實(shí)，體例完整，語言通俗易懂，對(duì)從事高校體育教

本書適用于社會(huì)體育、體育教育、表演專業(yè)、休閑體育專業(yè)必修課程以及其他健身健美選修課程，也可以作為體育教師、健身教練、私人教練、健身健美運(yùn)動(dòng)員以及健身健美愛好者重要的參考書。教材以大量清晰的圖片來直觀了解健身健美訓(xùn)練原理、方法、手段。真正做到簡(jiǎn)單、實(shí)用、易操作，讓學(xué)生學(xué)以致用。健身健美訓(xùn)練動(dòng)作是本書的核心部分，通過大量的

目前國內(nèi)大部分普通高校都開設(shè)了散打運(yùn)動(dòng)課程(以選修課為主)，體育院校和特色院校將其設(shè)為必修課或?qū)�業(yè)課，說明散打運(yùn)動(dòng)非常受大學(xué)生的歡迎。散打運(yùn)動(dòng)作為中國武術(shù)的一部分，早已走出國門，走向世界，是世錦賽和亞運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，并成為2017年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。本教材共有八章。第一章是散打運(yùn)動(dòng)概述，第二章是散打運(yùn)

本書第一章內(nèi)容，在闡述網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展的同時(shí)，對(duì)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的裝備也作了詳盡的介紹，突出了實(shí)用性。第二章網(wǎng)球技術(shù)部分力求詳細(xì)和準(zhǔn)確。三、四、五章是本書的重點(diǎn)內(nèi)容，也是本書區(qū)別于其他網(wǎng)球教材的獨(dú)特之處。”教學(xué)”一章主要是針對(duì)一般教師和學(xué)生而提出的較為詳細(xì)的教學(xué)理論知識(shí)、練習(xí)方法、技巧和常見錯(cuò)誤動(dòng)作的改正方法等�！睉�(zhàn)術(shù)和

在教材內(nèi)容方面力求反映當(dāng)代籃球高水平訓(xùn)練和學(xué)科發(fā)展前沿，廣泛汲取美國、歐洲等籃球發(fā)達(dá)國家先進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練理念、方法和手段，采用當(dāng)代籃球最新科研成果，結(jié)合中國國情和中國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)實(shí)，使教材內(nèi)容能夠與籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展同步，并起到相應(yīng)的理論引領(lǐng)作用，力求使教材與國際接軌。教材吸收歐美等籃球發(fā)達(dá)國家權(quán)威籃球教材先進(jìn)理念，貼近

本書根據(jù)高等體育教育專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)和籃球課程的教學(xué)任務(wù)，在對(duì)多年來籃球課程的教學(xué)實(shí)踐和對(duì)不同時(shí)期、不同版本使用的各類籃球教材總結(jié)的基礎(chǔ)上，重視教材內(nèi)容的更新及教材知識(shí)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性、整體性，重視學(xué)生教學(xué)能力的培養(yǎng)。根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展及社會(huì)的需求，吸收了當(dāng)代體育科學(xué)理論和籃球運(yùn)動(dòng)科學(xué)研究的新成果，充實(shí)了籃球運(yùn)動(dòng)的