監(jiān)察法共分9章，包括總則、監(jiān)察機(jī)關(guān)及其職責(zé)、監(jiān)察范圍和管轄、監(jiān)察權(quán)限、監(jiān)察程序、反腐敗國(guó)際合作、對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)和監(jiān)察人員的監(jiān)督、法律責(zé)任、附則。制定監(jiān)察法是貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于深化國(guó)家監(jiān)察體制改革決策部署的重大舉措；是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建集中統(tǒng)一、權(quán)威高效的國(guó)家監(jiān)察體系的必然要求；是總結(jié)黨的十八大以來(lái)反腐敗實(shí)

本書為作者張蔚《犯罪心理分析：惡的群像及如何遠(yuǎn)離》的再版，主要包含對(duì)經(jīng)典刑事案件中犯罪人犯罪心理及犯罪行為的分析，并運(yùn)用法律知識(shí)解析犯罪后果及法律責(zé)任。如何識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)，從而遠(yuǎn)離性侵犯？為什么高學(xué)歷的人也會(huì)被騙？人販子距離我們的孩子到底有多遠(yuǎn)？為什么很多人遇到犯罪時(shí)會(huì)僵住而無(wú)法逃跑？戀愛中，如何識(shí)別對(duì)方的PUA騙術(shù)？遇

作為教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”課題《PBL教學(xué)模式在公共管理案例分析中的應(yīng)用研究》成果，本書以公共管理案例作為教學(xué)切入點(diǎn)，將18個(gè)實(shí)際案例作為分析對(duì)象，結(jié)合公共管理相應(yīng)理論，以專業(yè)性視角對(duì)于各類案例加以具體分析，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)不足提出對(duì)策建議。案例主要集中于以下相關(guān)領(lǐng)域：公共管理基礎(chǔ)（新能源“雙積分”與購(gòu)車

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)能夠讓古老智慧與技藝在新時(shí)代散發(fā)更耀眼的光芒。本書以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與調(diào)查為主題，內(nèi)容涉及彝族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)（彝繡、漆器、銀飾、音樂作品等）、中醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)（青蒿素等）和以畬族民歌為代表的少數(shù)民族民間文學(xué)藝術(shù)表達(dá)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保

本書為江蘇省社科基金后期資助項(xiàng)目。農(nóng)地“三權(quán)分置”是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分，是繼家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后我國(guó)農(nóng)地法制改革的重大創(chuàng)新，即將通過修法程序由政策推動(dòng)上升為法律規(guī)范，亟需理論探討以實(shí)現(xiàn)制度供給。2014年至2021年連續(xù)八年的中央一號(hào)文件均對(duì)農(nóng)地“三權(quán)分置”法制改革予以強(qiáng)調(diào)，尤其是黨的十九大報(bào)告將“深化農(nóng)村

《民法典》頒布以來(lái)，學(xué)界和實(shí)務(wù)界對(duì)總則編中的諸多問題展開了廣泛探討。本書在借鑒已有成果的基礎(chǔ)上，對(duì)總則編中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究，包括“非法人組織與其他組織的關(guān)系”“請(qǐng)求權(quán)競(jìng)合的處理規(guī)則”等。本書不僅注重對(duì)相關(guān)理論觀點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)著眼于分析民事司法審判中的疑難問題，旨在尋求民法理論和司法實(shí)踐上的紓解之法。

本書研究了對(duì)已提交給政府的臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，尤其是通過試驗(yàn)數(shù)據(jù)獨(dú)占權(quán)方式的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。它重點(diǎn)關(guān)注這些知識(shí)產(chǎn)權(quán)在20世紀(jì)80年代初是如何首次出現(xiàn)的、它們?cè)谶^去四十年是如何全球化的、以及它們對(duì)藥品獲取的影響，對(duì)所討論的條約和國(guó)家法律采取了理論方法，并參考其歷史、政治和經(jīng)濟(jì)背景加以補(bǔ)充，詳細(xì)分析了50多個(gè)國(guó)際協(xié)議

本書系統(tǒng)的涵蓋了企業(yè)從設(shè)立到終止的每個(gè)環(huán)節(jié)的法律實(shí)務(wù)，結(jié)合近幾年企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理方面出現(xiàn)的常見及疑難法律問題，較為全面的涉及企業(yè)法律實(shí)務(wù)操作的各個(gè)方面。同時(shí)，本書還將理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)用性，提出問題和風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，給出解決問題的思路以及應(yīng)對(duì)之策。此外，本書還有案例講解，深入淺出，拿來(lái)即用，全是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所得精華的濃縮。

為落實(shí)“八五”普法工作，面向特定群體開展有針對(duì)性的法治宣傳教育活動(dòng)，提高其依法維護(hù)權(quán)益的意識(shí)和能力，我們組織策劃了“從零開始學(xué)法律：法律常識(shí)88問”系列圖書，包括婦女、殘疾人、老年人、農(nóng)民工、青少年等分冊(cè)。本書為未成年人分冊(cè)。 為保障廣大青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)提高青少年法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪

為落實(shí)“八五”普法工作，面向特定群體開展有針對(duì)性的法治宣傳教育活動(dòng)，提高其依法維護(hù)權(quán)益的意識(shí)和能力，我們組織策劃了“從零開始學(xué)法律：法律常識(shí)88問”系列圖書，包括婦女、殘疾人、老年人、農(nóng)民工、青少年等分冊(cè)。本書為農(nóng)民工分冊(cè)。 為了保障廣大農(nóng)民工外出務(wù)工的合法權(quán)益，提高廣大農(nóng)民工朋友的法律素養(yǎng)，本書充分調(diào)研廣