本書稿從高校英語教學(xué)思維創(chuàng)新的混沌理論出發(fā)，構(gòu)建了高校英語教學(xué)的思維導(dǎo)圖模式，研究了中外英語教學(xué)思維的差異性，依次論述了高校英語教學(xué)中的多元文化層面以及跨文化交際層面的教學(xué)思維創(chuàng)新，并進(jìn)一步探究了高校英語教學(xué)的批判性思維的構(gòu)建與創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)與發(fā)展。接著從高校英語多模態(tài)課堂、跨文化交際、翻轉(zhuǎn)思維模式、信息化教學(xué)等實踐

本書為開放教育教材，涉及國家開放大學(xué)本科非英語類專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試的閱讀理解、完形填空相關(guān)的題型概述、考點分析、解題技巧和模擬沖刺。

全書分兩大部分：第一部分專升本大學(xué)英語教學(xué)之“道”主要為理論探索與文獻(xiàn)綜述，分為政策梳理、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)理論和教學(xué)模式四章八個小節(jié)。第二部分專升本大學(xué)英語教學(xué)之“術(shù)”主要分享本校和本人實踐做法，分為讀寫課教學(xué)設(shè)計、聽說課教學(xué)設(shè)計、課程思政教學(xué)設(shè)計和專升本外語教師發(fā)展四章八個小節(jié)。兩則附錄分別為專升本大學(xué)英語課堂活動集錦

本書為系列教材第三冊，共8個單元：Unit1CulturalLiteracy，Unit2GoodHealthandWellBeing，Unit3LifeChoices，Unit4HolidaysandTraditions，Unit5DisastersandEmergencies，Unit6BooksandMagazin

本書共8個單元，旨在通過真實而有時代氣息的場景、地道而又生動的語言、實用而又現(xiàn)代的知識、多樣而又活潑的練習(xí)提高學(xué)生的視聽說能力。

本書通過詳細(xì)分析英語閱讀與寫作教學(xué)所應(yīng)用的教學(xué)方法，凸顯了英語教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生語言能力上的重要性。對于英語教育工作者而言，本書提供了寶貴的參考與借鑒。英語教育的目標(biāo)在于提升學(xué)生的語言實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)策略與跨文化學(xué)習(xí)意識，從而塑造學(xué)生的情感、態(tài)度及價值觀。

本書根據(jù)福建省專升本最新考試說明編寫，精準(zhǔn)剖析英語閱讀部分考綱考點，共分為16單元，80篇，涵蓋了福建省專升本考試中常見的閱讀體裁，如記敘文、說明文、議論文等。每篇閱讀涉及多種考試題型，要求每位考生熟練不同題型的解題技巧�？荚囶}型多樣，包含主旨大意題、推理判斷題、事實細(xì)節(jié)題、詞語理解題、觀點態(tài)度題等。本書按試題和解析分

本書深入探討了辭賦在英語世界的傳播與接受，全面梳理了其在國際學(xué)術(shù)界的譯介歷史與研究動態(tài)。全書圍繞辭賦的起源、定義、分類、發(fā)展等問題展開，探索了英語世界對辭賦的獨特解讀和闡釋，特別是對《文賦》等經(jīng)典作品的注釋與解析。通過細(xì)致的文獻(xiàn)梳理與理論分析，作者展示了辭賦在跨文化交流中的獨特價值。書中還特別關(guān)注了辭賦在英語世界中的主

《雅思考試預(yù)備級》是一套雅思考試啟蒙英語讀本，包括“入門篇”“進(jìn)階篇”“實戰(zhàn)篇”三本書，從英語學(xué)習(xí)的聽說讀寫各方面幫助讀者建立備考的基礎(chǔ)。本書是入門篇，有三個分冊，從最基本的口語、詞匯、語法入手，帶領(lǐng)讀者學(xué)習(xí)如何自我介紹、表達(dá)自己的愛好、介紹家人朋友、學(xué)校生活、未來的計劃和夢想以及口語表達(dá)常見錯誤與應(yīng)對等，同時培養(yǎng)讀者

\\"本書最大的特色是學(xué)習(xí)板塊清晰、知識全面，與課本完全同步，雖然不能作為一名教師當(dāng)面授課，但它把課堂上良師所要傳授給同學(xué)們的幾乎全部知識點涵蓋其中。它也像是一位優(yōu)秀的學(xué)生所做的詳細(xì)的聽課筆記�？梢哉f，它是你學(xué)習(xí)《新概念英語》過程中不可或缺的一本重要的輔導(dǎo)用書。這本書的每一課按重點和難點、詞匯、課文詳解、額外收獲四個板