本教材為中等職業(yè)教育護理類專業(yè)第二輪教材之一，全書分八章，依照職業(yè)生涯規(guī)劃及管理調整的順序展開，引導學生關注職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展，提升職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)做好準備，從就業(yè)指導方面闡述了中職生在頂崗實習中應注意的問題。每個章節(jié)均設有學習目標、案例分析及目標檢測與知識擴展。教材內容重點突出、板塊清晰、文字簡練。本教材為書網(wǎng)融合教

本書為開放教育教材，介紹細胞和基本組織、內臟各個系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和人體胚胎學內容。

本教材每一章內容均由思維導圖，案例分析，課程思政，章節(jié)文字和護考參考題目組成。思維導圖用于厘清章節(jié)內容，便于學生課前預習理解記憶，導入常見病多發(fā)病案例分析完成情境設計，便于學生結合實際理解記憶，課程思政元素解決學生為什么學，為誰學，學什么的情感融合，章節(jié)文字主要描述本章系統(tǒng)理論知識，滿足線下教學活動需求，和傳統(tǒng)教材相比

《病原生物學和免疫學學習指導及習題集》是全國高等職業(yè)教育臨床醫(yī)學專業(yè)(3+2)規(guī)劃教材的配套教材。全書與第八輪《病原生物學和免疫學》教材的各章節(jié)相互對應，每章節(jié)包括學習要點、習題及參考答案三部分。學習要點為教師授課的重點，也是學生需要掌握的重點；習題是本書的主要內容，試題類型包括選擇題(A型題和B型題)、填空題、名詞解

本教材編寫堅持“三基五性”的原則(“三基”：基本知識、基本理論、基本技能；“五性”：思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性)。教材注重理論的科學性，同時也強調教材的實踐性和可操作性，多個章節(jié)安排技能訓練，注重實踐能力培養(yǎng)。結尾設置小結和自測題等融合數(shù)字資源，有助于對護士考試要點的掌握，也便于學生復習，并對學習內容掌握情

人體解剖學、組織胚胎學、病理學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、細胞生物學是醫(yī)學課程中重要的基礎課程，《醫(yī)學形態(tài)學實驗教程》依據(jù)醫(yī)學課程的體系特點，將聯(lián)系密切的幾門醫(yī)學課程有機的融合在一起，既方便了老師教學又有利于學生的學習。本教材在編寫過程中明確人才培養(yǎng)目標、根據(jù)教學大綱的要求，堅持三基(基本理論、基本知識、基本技能)原則，

本書為開放教育教材，內容包括：抗原，免疫器官和組織，免疫分子，免疫細胞，免疫應答，臨床免疫，細菌學總論、各論，其他原核細胞型微生物，病毒總論、各論，真菌。

本書為開放教育教材，涉及：細胞的生理功能，血液，血液循環(huán)，呼吸，消化和吸收，能量代謝與體溫等。

本書以藝術呈現(xiàn)科學，介紹了腸的基本知識，內容包括：人體母親河、護腸第一關、免疫城市、黏液保衛(wèi)戰(zhàn)、腸道的堅強與脆弱、微宇宙、大美微生物等。

本書共分兩編：第一編為女性生殖系統(tǒng)，主要介紹女性生殖系統(tǒng)組織器官的發(fā)生、基本結構、生理功能、病理變化及臨床常見疾病相應藥物的作用、機制及注意事項；第二編為內分泌系統(tǒng)，主要介紹內分泌系統(tǒng)組織器官的發(fā)生、基本結構、生理功能、病理變化及臨床常見疾病相應藥物的作