《紅樓夢》是一部百科全書。本書從管理角度談了閱讀《紅樓夢》所獲得的管理感悟,有的是正面的啟迪,有的是反面的教訓(xùn)。王熙鳳、賈探春、賈母、薛寶釵、花襲人等人物的當(dāng)家理財、待人接物,給人以管理智慧的啟迪;而賈珍、賈政、賈赦、王夫人、賈雨村等,他們的所作所為,或致自己獲罪扛枷,或為家族破敗埋下禍根,是管理的反面教材,給管理者以
本書為《小書大智慧管理叢書》的一本,概述了90條有趣又實用的管理學(xué)箴言。本書選取的所有箴言均要達到以下要求:來源于知名人士,通常情況下是知名管理者、企業(yè)家、管理學(xué)專家、軍隊或政府領(lǐng)導(dǎo)者;來源于擁有管理學(xué)領(lǐng)域多年科研或工作經(jīng)驗的人;符合當(dāng)今管理者的需求;對當(dāng)今忙碌的管理者具有足夠深刻或全面的意義。每條箴言由四個部分組成:
本書分為三部分,第一部分涵蓋了作為教練必須具備的基本知識和技能,第二部分著眼于更先進的教練理論以及當(dāng)代教練模型,第三部分重在介紹對組織進行培訓(xùn)的模型。每一部分都被分解成幾個章節(jié),涵蓋了典型的日常管理任務(wù),而這些任務(wù)又由該領(lǐng)域著名思想家提供的理論和模型組成。書中對每個模型或理論都進行了闡釋,讓管理者易于將其付諸實踐。
本書按照全新的管理類MBA聯(lián)考考試大綱編寫,全書分為四章,根據(jù)專業(yè)學(xué)位碩士綜合能力邏輯科目考試命題趨勢的變化,從考生的難點、困惑和需求出發(fā),通過體例的創(chuàng)新和真題講解,幫助考生能準確地把握考試的動向,高效地解決復(fù)習(xí)中的問題,掌握邏輯解題的套路,利用有限的時間取得好的復(fù)習(xí)效果。
作者胡森林擁有20年豐富的文字工作經(jīng)驗,這本書是他對公文寫作的一次系統(tǒng)思考,對精品公文范例的一次精辟賞讀,闡釋了寫作者在職場上的行穩(wěn)致遠之道。作者借助賞讀的形式,將公文寫作課生動地融入,一一破解公文寫作難題,深入淺出地闡述了公文寫作背后的要義。從寫作的素養(yǎng)到行文的技巧,再到文本的打磨,一步步深入公文寫作的內(nèi)核,使讀者在
本書從馬克思主義戰(zhàn)略思維能力貫徹落實男女平等基本國策、加強意識形態(tài)能力建設(shè)、洞悉世界經(jīng)濟政治發(fā)展趨勢和中國所面臨的機遇與挑戰(zhàn)等方面,從國家發(fā)展戰(zhàn)略和婦女兒童發(fā)展的宏觀視角,為女性干部提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助女性干部提升自身的戰(zhàn)略思維能力和戰(zhàn)略素養(yǎng),從而更好地應(yīng)對危機和挑戰(zhàn)。
本書從女性干部領(lǐng)導(dǎo)工作的實際出發(fā),綜合心理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科理論與研究成果,主要介紹四個部分的內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)力理論與實踐概述女性干部的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)、女性干部的自我成長、基層的女性干部。在本書中,包含理論闡述、研究介紹、案例分析、女性干部心語、自我評估測試、擴展閱讀等內(nèi)容,以達到科學(xué)性、實踐性與可讀性的結(jié)合。通
《管理科學(xué)研究工具教程》面向管理科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生在科研論文寫作方面的需求,將EndNote、LaTeX等工具軟件的教程結(jié)合。 《管理科學(xué)研究工具教程》共包括4章。EndNote部分介紹文獻記錄導(dǎo)入、文獻記錄管理、數(shù)據(jù)庫偏好設(shè)置,以及應(yīng)用Cite WhileYou Write功能快速在論文中插入?yún)⒖嘉墨I;LaTe
學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)是一門研究保護和增進學(xué)前兒童,特別是3~6歲幼兒健康的課程!秾W(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)(21世紀學(xué)前教師教育系列教材)》在編寫過程中,吸收了大量關(guān)于學(xué)前兒童發(fā)展和學(xué)前兒童保育學(xué)的新研究成果,結(jié)合托幼機構(gòu)教育工作者的實踐經(jīng)驗與興趣需要,旨在讓讀者了解學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)的原理及內(nèi)容,掌握托幼機構(gòu)教育教學(xué)中的健康、營養(yǎng)、衛(wèi)生
本書既是個人研究文集,又是濃縮的社會建設(shè)史。作者個人工作四十年的人生經(jīng)歷,與中國特色社會主義建設(shè)、中國社會建設(shè)的起步于發(fā)展緊密相連。全書主要分為三個部分:第一部分是作者早年在龔育之同志的引導(dǎo)下從事理論工作,對中國特色社會主義的思考和研究成果;第二部分是作者在宣傳系統(tǒng)任職時對和諧社會建設(shè)的思考與研究成果;第三部分呈現(xiàn)作者