電子游戲作為伴隨年輕人成長(zhǎng)與生活的重要媒體形式之一，一直以來備受學(xué)術(shù)界的冷落或批評(píng)。圍繞電子游戲開展的相關(guān)研究大多以其負(fù)面影響為切入點(diǎn)，例如探討其暴力等內(nèi)容對(duì)青少年的不良影響。這一方面忽視了電子游戲用戶中青年群體的個(gè)體能動(dòng)性，另一方面也忽視了電子游戲的大面積普及所具有的社會(huì)價(jià)值。因此，重新審視、挖掘電子游戲蘊(yùn)含的社會(huì)意

延邊足球文化是中國(guó)足球文化的一個(gè)重要組成部分，也是延邊體育史上珍貴的文化遺產(chǎn)和寶貴的精神財(cái)富。本書以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全面整理與研究延邊足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程、貢獻(xiàn)、實(shí)踐成就等，并探索延邊足球文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展是體育強(qiáng)國(guó)、足球強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)涵。全書圍繞“呼喚民生、振興經(jīng)濟(jì)、提升生活質(zhì)量”這一研究主

本書首先介紹了運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，接著講解了姿勢(shì)調(diào)節(jié)的機(jī)制與策略，最后采用真人示范、分步驟圖解的形式，對(duì)仰臥位、側(cè)臥位、俯臥位等體位下的翻身、坐起、坐立、起立、站立和步行動(dòng)作的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)方式、評(píng)估方法與糾正性訓(xùn)練方法進(jìn)行了詳細(xì)展示。

大型公共體育場(chǎng)館作為我國(guó)實(shí)現(xiàn)“體育強(qiáng)國(guó)”與“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的體育需求的容器與載體，是城市文化共生與延續(xù)的重要體現(xiàn)，發(fā)揮著完備城市服務(wù)功能、推動(dòng)全民健身發(fā)展、落實(shí)基本公共體育服務(wù)主體功能的重要作用，是新時(shí)代我國(guó)西部地區(qū)實(shí)現(xiàn)體育事業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本書結(jié)合國(guó)內(nèi)外最

書分理論篇和實(shí)踐篇兩部分，共11章。理論篇包括體育與健康概述、體育鍛煉與身體健康、科學(xué)健身的基礎(chǔ)知識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)中常見的生理反應(yīng)、體育運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處置、體育運(yùn)動(dòng)處方的科學(xué)運(yùn)用、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽與欣賞；實(shí)踐篇包括籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、速度輪滑、肌肉力量訓(xùn)練。本教材具有理論與實(shí)踐相結(jié)合、語言精練簡(jiǎn)潔、圖文并茂直

全書共四篇：第一篇基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)篇，主要介紹營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和合理營(yíng)養(yǎng)的基本要求；第二篇運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)篇，主要介紹不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)，及其在比賽期、在特殊環(huán)境中訓(xùn)練和控制體重的營(yíng)養(yǎng)措施；第三篇運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、健康篇，主要介紹一些常見病與營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及其飲食療法和運(yùn)動(dòng)處方；和第四篇運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充篇，介紹運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑和運(yùn)動(dòng)飲料的

本書通過對(duì)籃球規(guī)則語句特點(diǎn)與表達(dá)方式的分析，發(fā)現(xiàn)：籃球規(guī)則譯自英文，語句偏長(zhǎng)，句中套句，關(guān)聯(lián)詞多；常用如果…，并且…，當(dāng)…等，讀起來拗口費(fèi)解；又不是文學(xué)書，沒有故事情節(jié)，很難激起閱讀興趣。初讀規(guī)則，如云里霧里，再讀規(guī)則，也不一定得其要領(lǐng)，又再讀規(guī)則，已屬于執(zhí)著者之列，以致很多規(guī)則學(xué)習(xí)者望而卻步，自動(dòng)放棄；然后上場(chǎng)去執(zhí)行

本書對(duì)高�；@球教學(xué)方式和教學(xué)模式創(chuàng)新中的一系列問題進(jìn)行了系統(tǒng)的剖析，并對(duì)高�；@球教學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)理論進(jìn)行了分析與研究，從課程思政、體教融合、新媒體等視角，對(duì)高�；@球教學(xué)體系的各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析，旨在優(yōu)化籃球教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高籃球教學(xué)的整體水平，并讓讀者能夠更加深刻地了解高校籃球教學(xué)的重要性。

本書分別對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等體育學(xué)科在2020-2023年的整體發(fā)展、重要突破、存在問題和發(fā)展方向等方面的內(nèi)容進(jìn)行了介紹、分析和總結(jié)。本書旨在為廣大體育行業(yè)從業(yè)者提供更多前沿資訊，為上述體育學(xué)科未來的教學(xué)實(shí)踐、人才培養(yǎng)和研究發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供依據(jù)及指出思路，從而更好地使體育學(xué)科發(fā)展服務(wù)于提高大眾健康

本書共五章，內(nèi)容包括：人文郫都、物華郫都、魅力郫都、大運(yùn)郫都、熱情郫都。