本書共八章內容。第一章是總體介紹游戲的本質、分類和價值，幫助學生掌握游戲的基本理論，形成對游戲的科學觀點。第二章介紹了游戲環(huán)境創(chuàng)設的具體策略和方法，為組織和指導游戲做好物質和心理的準備。第三章到第六章，分類介紹了幼兒園常見的游戲，從各類游戲自身特點、結構出發(fā)，包括了游戲的準備、指導、評價、創(chuàng)編，有利于讀者系統了解每種游

本案例集提供的經驗做法案例涵蓋體教融合、大學體育工作、基層法制人才培養(yǎng)、新工科建設、新文科教育、產教融合、勞動教育、大思政構建、雙碳人才培養(yǎng)、心理健康教育與人才培養(yǎng)的協同、美育、學生國際視野的培養(yǎng)、地方高校醫(yī)學人才培養(yǎng)、國家安全教育、教學團隊建設等多個方面。案例集中2個教學成果獲得省級教學成果一等獎，3個省級教學成果獎

《30天搞定小學英語口語365句》針對小學生的口語弱點，從口語句型角度切入，讓你完成有針對性和目標性的口語練習！本書從經典英美影視作品和小學英語課本中精選365個高頻實用的口語句，幫助小學生在具體情境中學習英語口語。書中句型簡單且地道，非常適合小學英語學習者。全書按照年級劃分，涉及生活、交際、工作、學習等方方面面，本書

為充分發(fā)揮實踐育人在學生綜合素質培養(yǎng)中的積極作用，激勵和引領廣大青年學生不忘初心，牢記使命，勇擔青年責任，堅定跟黨走，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，積極投身于實現中國特色社會主義偉大勝利的新征程，湖南師范大學大學生結合自身專業(yè)，深入城縣村調查研究理論與實踐問題，從政治發(fā)展、經濟發(fā)展、文化發(fā)展、社會發(fā)展和生態(tài)文明發(fā)展五個方

小學教育是整個教育體系的基礎，本書通過文化史視野，聚焦1949—1957年中國小學教育文化的塑造，將有助于進一步理解我國教育文化的理論與實踐。本書主體部分共有七章，就整體邏輯而言，七個章節(jié)可以分為三個部分，分別討論學校制度、課堂教學與課外活動。第一、二、三章聚焦小學制度變化對教育文化塑造的影響；第四、五章聚焦課堂，以教

本書編寫的目的在于讓學生在學習中掌握和鞏固所學知識，并幫助學生在復習時對知識點進行梳理。本書內容包括單元練習題、月度測試卷、期中測試卷和期末測試卷。單元練習題分為四個板塊：詞匯挑戰(zhàn)板塊，給出了單元重點單詞和詞組；語法聚焦板塊，包括語法梳理、例題及其詳解、自主練習題；綜合練習板塊，包括選擇填空、補全對話、閱讀理解和完形填

本書根據教育部2020年發(fā)布的《中等職業(yè)學校數學課程標準》，緊扣2024年《福建省中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試(公共基礎知識)考試大綱》(修訂版)和編者多年教學實踐研究編寫而成。內容涵蓋基礎模塊和拓展模塊全部內容。全書分為兩個部分，前半部分為專題指導，后半部分為模擬試卷。本書中的例題和試卷均配有參考答案和答案解析。答案解析

本書深入探討了當代高校思想政治理論課程改革與創(chuàng)新的重要議題，旨在為推進我國高等教育教學質量的提升，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，提供有益的理論和實踐指導。本書通過對高校思想政治理論課程改革與創(chuàng)新的系統研究，提供了一份既有理論深度又有實踐指導意義的寶貴資料。

本書是知名暢銷書作家李尚龍老師結合中小學生身心發(fā)展與心智成長規(guī)律，全力打造的一本青少年AI基礎知識的科普讀物。全書以輕松有趣的語言，極富場景感的行文，從認識人工智能，打造屬于自己的人工智能學習工具，到利用人工智能的強大效能進行跨學科學習、自我管理，拓展興趣與視野，打通了中小學生在德、智、體、美、勞五個維度的學習體系，搭

本書倡導為學習而設計、以任務驅動語文單元整體教學。遵循“教人做事”的設計理念，按照大觀念形成的學習邏輯、大問題解決的實踐邏輯，以任務鏈、問題鏈為載體，整體建構、設計主題任務單元，運用學習工具，以連續(xù)性、進階式學習任務撬動學生人人學、深度學，實現“教—學—評”的一致性，實現從“以教為中心”向“以學為中心”的轉向。