本書根據(jù)教育部高職高專管理課程教學(xué)基本要求，按照理論夠用為度，知識注重應(yīng)用性的原則而編寫的一本教材。其主要內(nèi)容包括：管理與管理者、管理思想的演進(jìn)、管理環(huán)境與商業(yè)倫理、管理決策、計劃工作、組織工作、領(lǐng)導(dǎo)工作和控制工作。本教材系統(tǒng)全面地介紹了現(xiàn)代管理理論發(fā)展的最新成果和技術(shù)方法，其顯著特色在于通過獨(dú)具個性的體例設(shè)計和“一以

本教材針對秘書崗位的需求，結(jié)合相應(yīng)的職業(yè)資格證書考試，由英語教師、專業(yè)教師和行業(yè)從業(yè)人員共同設(shè)計編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中需要的英語應(yīng)用能力，提高他們將來從事國際商務(wù)工作、文秘工作必備的業(yè)務(wù)技能。本教材突出實(shí)用性，結(jié)合秘書崗位的工作實(shí)際，向文秘專業(yè)的學(xué)生和相關(guān)人員提供必要的專業(yè)知識和實(shí)際工作場景，使學(xué)習(xí)者熟悉和掌握

本書集秘書信息工作與檔案管理理論和技能實(shí)訓(xùn)于一體，共分十章。讓學(xué)生走進(jìn)檔案室(館)實(shí)地觀摩，使學(xué)生近距離接觸檔案，了解檔案及收藏環(huán)境，了解檔案工作人員職責(zé)及相關(guān)制度；并訓(xùn)練檔案收集與鑒定、整理、登記與統(tǒng)計、檢索、開發(fā)與利用、編研、人事檔案管理、會計檔案管理、特殊載體檔案管理等技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生現(xiàn)代化檔案管理

□員工想什么，如何讓他們主動說出來？ □下屬有情緒，怎么安撫？ □執(zhí)行力出現(xiàn)問題，怎樣通過溝通來協(xié)調(diào)、化解執(zhí)行障礙？ □員工犯了錯誤，如何讓他知恥而后勇？ □士氣低迷，怎么鼓舞士氣？ …… 《怎么說掏心窩子話，團(tuán)隊才肯賣力干：斯坦福大學(xué)的15堂領(lǐng)導(dǎo)力溝通課》是一本暖心的溝通管理學(xué)教材。領(lǐng)導(dǎo)力

本書是一本的管理學(xué)教材，在世界許多國家和地區(qū)廣受歡迎。全書以管理過程為框架，按照計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制四種基本管理職能，對管理的各個方面進(jìn)行了詳盡的闡述。本書共5篇15章，薈萃了近年來管理學(xué)各個領(lǐng)域重要的、*新的研究成果。不僅如此，作者還編寫了大量的專欄和精彩案例，從而使本書既適用于教學(xué)和培訓(xùn)，又適用于各類管理人員自學(xué)

“會議服務(wù)”作為酒店服務(wù)與管理專業(yè)的專業(yè)課程，主要著眼于提高學(xué)生從事會議現(xiàn)場服務(wù)的能力。本教材在編寫中以能力為本位、以合作學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，通過任務(wù)驅(qū)動來完成單元的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，通過真實(shí)的、具體的實(shí)際工作任務(wù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識、體驗(yàn)崗位技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、提高會議服務(wù)的能力，編寫體例上采用“任務(wù)——活動——信息頁——案例分享——

本書在介紹管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、功能和管理信息系統(tǒng)應(yīng)用的技術(shù)支撐的基礎(chǔ)上，講解了管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計的方法，闡述了管理信息系統(tǒng)實(shí)施的步驟，介紹了信息系統(tǒng)的評價方法和管理原理以及管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域。

《行測的思維》本書精選2011年-2018年國考和各地省考真題針對言語、判斷、數(shù)資、常識四個模塊的不同題型，通過授課式的思維教授實(shí)用的方法和技巧，從題干到選項(xiàng)，從理論知識到切入點(diǎn)講解，全面細(xì)致的分析講解，助您把握命題思維，提高答題速度和做題正確率，是課下配套學(xué)習(xí)的得力助手。粉筆公考教研團(tuán)隊通過對2010—2017年國考

《易經(jīng)》是一本幫助人們解除困惑的智慧之書。古往今來，解讀《易經(jīng)》的著作可謂汗牛充棟�！秾W(xué)易經(jīng)通管理》獨(dú)辟蹊徑，不做卦象分析，不做風(fēng)水解讀，而是著重探討《易經(jīng)》思想原理對管理的實(shí)踐意義。作者穆曉軍，對國學(xué)思想及中西管理理論都深有研究，曾任職于政府機(jī)關(guān)、上市集團(tuán)、知名報社，因此對中國人的管理模式深有體會，對國學(xué)與管理的把握

培養(yǎng)高情商管理技能是領(lǐng)導(dǎo)者提升管理能力的有效手段，在《高情商管理者的6個習(xí)慣》中作者提供了易于理解的高情商管理技能，即培養(yǎng)自我認(rèn)知、培養(yǎng)同理心、遵循黃金法則、保持與下屬適當(dāng)?shù)木嚯x、巧妙批評、靈活應(yīng)對不同類型的人。這6個習(xí)慣，為管理者提供一種新的管理方式，使他們能夠自我指導(dǎo)，從而加強(qiáng)監(jiān)督能力，更好地管理團(tuán)隊。