《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概論》是作者在高校長期開設(shè)“現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)”課程基礎(chǔ)上,經(jīng)過多年積累、創(chuàng)作和研究而撰寫的!冬F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概論》既包含了作者長期從事領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)教學(xué)與研究積累的理論成就和科研成果,也參考和吸收了眾多中外學(xué)者的研究成果。
《論語》有云:為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。作為國家或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,其職業(yè)素養(yǎng)一定都很好,但是,與人相處是否有領(lǐng)導(dǎo)人的禮儀風(fēng)范呢?市場上能夠給領(lǐng)導(dǎo)人提供的實用禮儀教材太少!额I(lǐng)導(dǎo)有禮(上)/華禮之光系列禮儀教材》作者積極倡導(dǎo)禮儀教育,組織東方禮儀研究院的傳禮弟子們,編寫此書,希望此書能給領(lǐng)導(dǎo)禮儀提升方面,提供積極
《秘書實務(wù)》是一本注重創(chuàng)新、強調(diào)實用、獨具特色、緊扣時代脈搏的秘書教材。教材的每章通過歸納各章教學(xué)重點、基本知識點和知識脈絡(luò)圖,讓學(xué)生能夠在短時間內(nèi)了解自己所涉及的知識范疇:通過案例導(dǎo)入、項目導(dǎo)入、實驗實訓(xùn)、復(fù)習(xí)思考題的強化。及時檢驗對相關(guān)內(nèi)容掌握的程度,提高學(xué)生的職業(yè)技能!睹貢鴮崉(wù)》結(jié)合實踐教學(xué)的需要,編者共安排了
在當(dāng)前全球化的大趨勢下,東方管理思想成為國內(nèi)外管理研究者和實踐者共同關(guān)注的熱點!稏|西方管理思想史》系統(tǒng)地闡述了東西方主流管理思想的理論及其演變與發(fā)展趨勢,主要內(nèi)容包括:中國管理思想(易經(jīng)、道、法、佛、儒、墨、兵各家管理思想),西方管理思想(西方早期管理思想、古典管理思想、行為科學(xué)管理思想、現(xiàn)代管理思想、當(dāng)代管理思想)
時間管理,即對待時間的態(tài)度,以及運用時間創(chuàng)造價值的能力。也就是說,我們選擇怎樣花時間,時間選擇怎樣塑造我們。時間管理的*終目標(biāo)不是讓自己能做更多事情,而是讓自己的生活更有效率。 忙碌的人會有很多目標(biāo),但是有效率的人會懂得制定優(yōu)先次序。豐盈的人生不必要忙碌,卻*是高效有序。 現(xiàn)代人的一大硬傷,是對有效時間的低能管理。本書
本書著眼于通俗簡明地介紹組織行為學(xué)的基本內(nèi)容,采用重點突出與一般概述相結(jié)合,對學(xué)科重點問題力求講解清楚。主要包括:個體行為(包括人的行為分析、個性理論、知覺與行為、氣質(zhì)、能力與性格、價值觀與態(tài)度、情緒與情感等);激勵理論(包括典型的、有代表性的激勵理論、如何進行有效的激勵等);群體行為(包括群體行為的一般問題、群體互動
《管理學(xué):理論與實踐(第二版)》以管理的四大基本職能(計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制)為主線來組織內(nèi)容體系,每個職能為一篇,加上**篇導(dǎo)論(管理學(xué)的基本概念,以及管理理論的形成與發(fā)展),一共分為五篇、十三章。本書在編寫過程中堅持理論聯(lián)系實際,博采眾家之長,力求在以下方面形成特色:盡可能將近年來管理領(lǐng)域的**研究成果融合到相關(guān)章
本教材從培養(yǎng)秘書人才的英語實際應(yīng)用能力出發(fā),特別突出對口語和寫作能力的培養(yǎng)。口語表達能力圍繞秘書工作的日;顒诱归_,內(nèi)容包括接待工作、接打電話、業(yè)務(wù)電話、會議安排、處理事務(wù)五章,內(nèi)容涵蓋實際工作中的秘書實務(wù),設(shè)置仿真情景對話、要點釋意和經(jīng)典句型,同時配上基礎(chǔ)知識操練和培養(yǎng)實際運用能力相結(jié)合的練習(xí),有利于學(xué)生鞏固已學(xué)知識
當(dāng)代學(xué)生不僅需要在某些領(lǐng)域具備精深的專業(yè)能力,而且需要在團隊協(xié)作中具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。本書系統(tǒng)闡述了合作共享時代大學(xué)生個人領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與培養(yǎng)問題。全書共分11章。第1章從歷史和發(fā)展的視角闡述了對領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識;第2章回顧和總結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)理論的研究情況;第3~11章闡述了大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)情境、領(lǐng)導(dǎo)力作用過
本書為浙江省精品課程教材,詳細介紹了管理學(xué)的基礎(chǔ)理論、相應(yīng)制度研究,吸取了我國學(xué)界的*成果及普遍觀點,深入淺出,適合高等職業(yè)院校、高等?圃盒<俺扇烁咝5墓芾眍、經(jīng)濟類各專業(yè)學(xué)生。