本書分為理論篇、技術篇兩部分,內容包括:體育概述、體適能、營養(yǎng)及運動性傷病防治、田徑項目、球類項目、武術與傳統(tǒng)養(yǎng)生項目、其他項目。
本書共八章。第一章闡述了高校體育教學的概念與特征、高校體育教學的構成要素及要遵循的規(guī)律、高校體育教學的多元功能、高校體育教學的時代使命等內容。第二至四章分別論述了高校體育教學內容、高校體育教學目標、高校體育教學方法。第五至八章主要闡述了高校體育教學管理的相關內容。
本書為遼寧省體育局組織編寫,準確、系統(tǒng)地回顧、記載了2016年度遼寧體育發(fā)展的基本情況,其主旨是為社會各界,特別是體育系統(tǒng)的管理人員、教練員、運動員、科研人員提供理論政策指導、地方工作經(jīng)驗以及有關信息和資料。本書記錄了遼寧省2016年體育大事記、2016年全省體育系統(tǒng)取得的成績,以及2016年遼寧省內各市的體育系統(tǒng)工作
體育文化作為人類文化的重要組成部分,是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,其兼具體育的性質與文化的特征。從某種意義上來講,體育文化是人類在體育方面創(chuàng)造出的一切物質文明與精神文明的總和,具有不可替代的價值與意義。體育文化在其單一化的發(fā)展進程中,也體現(xiàn)出多元化發(fā)展的形態(tài)與特點。本書以多維視角研究體育文化,第一章首先明確了體育文化
日本進口KUMON文具三角鉛筆專用轉筆刀兩孔設計,兼容公文和普通鉛筆優(yōu)質鋼質,兒童也能輕松使用
對于傳統(tǒng)體育運動,你都知道哪些呢?《古人也想飛》是一部在尊重史實的基礎上創(chuàng)作的童話故事,以傳統(tǒng)體育運動為主題。蹴鞠長得和足球一樣嗎?古人真的乘著風箏飛上天了嗎?投壺和射箭哪個更好玩?古代的圍棋有多少顆棋子呢?圖書讓蹴鞠、放風箏、投壺、下圍棋、賽龍舟開口說話,以第一人稱視角講述它們的誕生、流傳,以及在此過程中守護人為它們
五根手指五個角色。隨看故事的發(fā)展,一顆蛋從一根手指移動到另一根手指,每根手指都有重要的任務要執(zhí)行。試看玩一玩吧!
本書以考古發(fā)現(xiàn)和傳世的與射禮、投壺相關的器物、銘文、紋飾及書畫作品等為研究對象,結合地方史志和古籍文獻資料,對射禮和投壺的起源、發(fā)展及意義進行研究。這是一部從通史角度對弓箭禮儀文化進行研究的綜合性著作。本書探討了商周至明清時期射禮在種類、儀節(jié)、意義等方面的演變,以及不同時期射禮的特點;揭示了以弓箭禮儀文化為代表的傳統(tǒng)禮
該選題深入闡述了中國共產(chǎn)黨百年體育思想和實踐發(fā)展的歷史,概括了中國共產(chǎn)黨體育理論和實踐發(fā)展的內涵,提出了研究中國共產(chǎn)黨體育理論和實踐發(fā)展歷程的重要意義。選題追溯了黨的體育理論和實踐發(fā)展的歷史源流,對新民主主義革命時期黨的體育思想和實踐歷史進行了初步考察,梳理和闡發(fā)了新中國成立后社會主義體育理論的初步確立形成及其取得的初
本書設計了三位小公主,她們穿上各種充滿地域特色的服飾,帶領小朋友們環(huán)游世界。全書共設計了11個主題場景,33套可以更換的服飾,800多張貼紙。在每個場景中,小朋友可以根據(jù)場景說明,了解不同國家和地區(qū)的地域特點;同時,根據(jù)搭配提示為公主們設計合適的服飾。小朋友們也可以盡情發(fā)揮自己的想象力,進行創(chuàng)意搭配。另外,書中還設計了