本書主要運用文獻研究法、歷史分析法、比較研究法、訪談法和案例分析法，著重探討了體育榮譽觀培育及實現(xiàn)機制的詮釋框架、新中國成立以來體育榮譽觀與實現(xiàn)機制的歷史考察、域外體育榮譽觀實踐模式呈現(xiàn)與梳理、域外經(jīng)驗的比較與鏡鑒，以及新時代體育榮譽觀培育與實現(xiàn)機制探索。

本書首先概述傳統(tǒng)八段錦的原理，然后闡述“律動八段錦”的功效與特點、調(diào)研實驗情況以及變革所在，最后從“動作要領(lǐng)”“動作原理及經(jīng)絡(luò)分析”“要點總結(jié)”等方面對律動八段錦的每一式進行翔實的解讀，并配有彩圖與視頻。

本書共設(shè)九章，內(nèi)容包括：大學(xué)生健康教育概述、大學(xué)生思想道德健康教育、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生生理健康教育、大學(xué)生常見傳染病及預(yù)防教育、大學(xué)生體育運動與健康教育、大學(xué)生膳食營養(yǎng)教育、大學(xué)生生活環(huán)境養(yǎng)成教育、大學(xué)生危機處理教育。

本書全面總結(jié)2021-2022年度中國休閑體育發(fā)展狀況、準確預(yù)測2022年之后行業(yè)前景，在我國休閑體育領(lǐng)域極具權(quán)威性和實用價值。報告分為總報告、專題篇、區(qū)域篇、典型案例與分析四個部分。總報告主要闡述我國休閑體育發(fā)展的總體概況、特點、政策支撐以及未來發(fā)展的趨勢判斷；專題篇分別對體育傳媒、電子競技、馬術(shù)產(chǎn)業(yè)和戶外營地運動等

本書選材主要是以大型國際比賽、大師級公開賽、特級大師邀請賽為重點選材范圍。本書把快棋賽作為對局評注的第一部分，其中選取第七屆“財神杯”視頻象棋快棋賽擂臺賽對局7局、中國·輝南“龍灣杯”全國象棋精英快棋賽6局、“中國銀行杯”全國象棋冠軍電視快棋賽5局。第二部分為國際賽事。第三部分為國內(nèi)大型公開賽。第四部分為全國特級大師邀

本書以2021年全國象棋個人賽快棋賽為主要選材依據(jù)，分別選擇快棋賽男女26則對局，選擇超快棋賽男女24則對局�？紤]到全書篇幅的問題，從全國象棋甲級聯(lián)賽、全國象棋團體賽中選擇20則25回合以內(nèi)的年度精彩短局，選擇全國大賽中(以象甲聯(lián)賽和團體賽為主)精彩的中殘局片段20則，其中中局10則，殘局10則。依此內(nèi)容，全書共分三大

本書先論述體質(zhì)的基本含義，再分形態(tài)、機能、素質(zhì)、心理等方面闡述體質(zhì)的構(gòu)成、特征、檢測與評價等內(nèi)容，最后介紹比較實用的體質(zhì)增強方法。目的是通過對體質(zhì)的全面介紹，為廣大群眾提供關(guān)于體質(zhì)與健康領(lǐng)域的科普知識，增強其對體質(zhì)必要性的認識，以提高全民健身活動的主動性和科學(xué)性，推動群眾體育工作向更深更廣層次邁進。

本書內(nèi)容包括：體育教學(xué)的基本知識闡述、體育教學(xué)理論變革、體育教學(xué)工作組織與管理的基本理論、體育教學(xué)的主導(dǎo)與主體、體育教學(xué)內(nèi)容與方法的科學(xué)探究與創(chuàng)新發(fā)展、體育教法與學(xué)法的運用與變革、體育教學(xué)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新與實踐。

本書是一本籃球運動訓(xùn)練理論與方法的著作，共分為八章。本書一共分為三個不同的部分進行論述，其中第一章至第二章主要是圍繞籃球運動及訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容展開分析，探討了籃球運動的相關(guān)基礎(chǔ)性知識以及現(xiàn)代籃球運動訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)；第三章至第七章主要是圍繞籃球運動訓(xùn)練方法的相關(guān)內(nèi)容展開分析，依次分析了現(xiàn)代籃球運動的基本技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、

本書分為上下兩篇。上篇主要論述的是體育教學(xué)改革。紹了體育教學(xué)的內(nèi)涵、特征、目標、功能、規(guī)律、原則、內(nèi)容、過程以及體育教學(xué)改革的必要性；再從體育教學(xué)模式與體育教學(xué)方法兩大方面闡述了體育教學(xué)改革；最后結(jié)合當今信息化教學(xué)手段微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、智慧課堂，進一步探討了體育教學(xué)改革。下篇主要論述了體育教學(xué)中的訓(xùn)練及其方法。具體