本書作為研究體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的圖書，主要介紹了體育教學(xué)模式創(chuàng)新理念、體育教學(xué)思維的創(chuàng)新、體育教學(xué)的策略、體育教學(xué)育人功能、體育運(yùn)動(dòng)基本能力、體育傳統(tǒng)休閑的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、體育時(shí)尚休閑運(yùn)動(dòng)實(shí)踐以及體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的管理，全書旨在分析體育教學(xué)的創(chuàng)新重點(diǎn)，探索當(dāng)前社會(huì)背景下社會(huì)對(duì)于體育人才的內(nèi)在需求，在此基礎(chǔ)上結(jié)合典型的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)相

本書所述心意六合拳術(shù)，是以南派心意六合拳和北派形意拳為主要內(nèi)容，并吸取了八卦、八極、太極拳的各種技法，進(jìn)行多法融合進(jìn)行修煉的一種拳術(shù)。全書內(nèi)容包括“心意六合拳源流”“心意六合拳與道家理論”“心意形意理論”“勁意”“實(shí)戰(zhàn)理論”“拳譜”“晚年常練套路”“形意太極”等八章內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，從身形、步法以及練法上都

本書圍繞河北冰雪運(yùn)動(dòng)與文化旅游產(chǎn)業(yè)融合可持續(xù)發(fā)展展開論述，主要內(nèi)容包括：休閑體育概述、休閑體育產(chǎn)業(yè)的理論、冰雪運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)、冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的策劃、冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)分析、河北省冰雪運(yùn)動(dòng)政策輔助、河北冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略、我國冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)與高校校園體育文化。重點(diǎn)論述河北冰雪運(yùn)動(dòng)與文化旅游產(chǎn)業(yè)融合、河北省

本書的主要內(nèi)容包括：小場地足球的介紹、小場地足球和十一人制足球的關(guān)系、教練總原則、小場地足球的各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)以及定位球的攻防原則。本書的特色在于整個(gè)訓(xùn)練環(huán)境始終在小場地內(nèi)，并詳細(xì)介紹了有關(guān)小場地足球六大技術(shù)以及戰(zhàn)術(shù)的具體訓(xùn)練方法，多達(dá)兩百多個(gè)仔細(xì)策劃的訓(xùn)練課程，讓讀者可以自由組合自己的訓(xùn)練課，讓整個(gè)訓(xùn)練靈活多樣，更加符合

書稿從體育地理學(xué)的學(xué)術(shù)淵源、現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、學(xué)科建構(gòu)等方面展開相關(guān)研究，通過對(duì)國內(nèi)外體育地理學(xué)研究成果的對(duì)比分析，追溯體育地理學(xué)的學(xué)術(shù)淵源和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，探索我國體育地理學(xué)的學(xué)科發(fā)展之路。首先，采用定性與定量相結(jié)合、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合等方法，梳理地理學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科關(guān)于體育地理問題的研究成果和主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，探尋當(dāng)代體育地理學(xué)的學(xué)術(shù)

《中國朝鮮族文化叢書》已入選“十三五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃，分為12冊出版，按主題分類�！睹褡弩w育》是“中國朝鮮族文化叢書”之一。該書闡述了中國的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目以及朝鮮族傳統(tǒng)民俗體育項(xiàng)目的傳承和發(fā)展過程，系統(tǒng)闡述中國朝鮮族傳統(tǒng)民俗體育項(xiàng)目。即主要論述中國體育史上彰顯朝鮮族文化特殊性的足球、排球、速滑等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和摔跤、

本書共七章，內(nèi)容包括：智能體育的產(chǎn)生與發(fā)展、智能體育內(nèi)涵與理論分析、智能體育與經(jīng)濟(jì)、智能體育與新時(shí)代教育、智能體育與科學(xué)技術(shù)、智能體育與文化、智能體育與全民健身等。

本書是針對(duì)NEGADRIVE的圖書中內(nèi)容較全面、較詳實(shí)的一本，使用224頁的篇幅，按照時(shí)間順序收錄了MEGADRIVE上所有在日本推出的游戲。并且，除了MEGADRIVE，其前輩主機(jī)MarkIII的內(nèi)容在本書中也有收錄。這兩臺(tái)游戲主機(jī)上發(fā)售的全部游戲都配有卡帶、包裝的照片和游戲截圖，還有當(dāng)時(shí)的各種游戲周邊、游戲海報(bào)等資

本書對(duì)體育教育的發(fā)展緣由進(jìn)行了梳理，闡述了學(xué)校體育的功能與目標(biāo)，對(duì)體育在學(xué)校教育中的地位與作用進(jìn)行了定位，解析了體育教育的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能和目標(biāo)，并從課堂教學(xué)、學(xué)校體育管理、體育教師、學(xué)校體育競賽管理、場館管理、現(xiàn)代化設(shè)施的應(yīng)用管理等方面對(duì)體育教育管理的對(duì)象與途徑進(jìn)行了思辨與論述。

本書為2017國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目(編號(hào)2840)，全書系統(tǒng)地梳理了武陵山區(qū)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的傳承模式。作者首次對(duì)武陵山區(qū)民族傳統(tǒng)體育傳承模式的形成和價(jià)值取向進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，以了解其發(fā)展起源、歷史沿革、民族多樣性、地理?xiàng)l件和相關(guān)資源，充實(shí)我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源庫。作者實(shí)地調(diào)研了傳承人的傳承情況，傳承所需