本書主要介紹小學(xué)語文的重要考點——句式變換，內(nèi)容包括句式變換的常見類型、答題方法及技巧，并配有相應(yīng)的練習(xí)題。本書內(nèi)容進行科學(xué)規(guī)劃，每天一個知識點，講解細致，講練結(jié)合；習(xí)題分層設(shè)置，精選基礎(chǔ)題和小學(xué)真題，難度進階。本書能幫助學(xué)生迅速掌握做題方法，面對句式變換得心應(yīng)手，適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，老師、家長、教培機構(gòu)也可以參考使用。

本書主要介紹小學(xué)語文的重要考點——對聯(lián)、諺語、格言警句，包含品行、志向、情誼、愛國等21個主題，并配有相應(yīng)的練習(xí)題。按主題學(xué)習(xí)，記憶更清晰。本書規(guī)劃科學(xué)，每天一個主題，講練結(jié)合；習(xí)題分層設(shè)置，精選基礎(chǔ)題和小學(xué)真題，難度進階。幫助學(xué)生掌握常見�？嫉膶β�(lián)、諺語、格言警句，使學(xué)生面對考試得心應(yīng)手。本書可作為小學(xué)生的教輔書使用

本書內(nèi)容包括單元練習(xí)題、單元測試卷、期中測試卷和期末測試卷。單元練習(xí)題分為四個板塊:詞匯挑戰(zhàn)板塊，給出了單元重點單詞和詞組;語法聚焦板塊，包括語法知識回顧、易錯點分析;綜合練習(xí)板塊，包括選擇填空、補全對話、閱讀理解和完形填空等;能力提升板塊，包括句子的中英互譯和書面表達。練習(xí)題難度循序漸進，符合中職學(xué)生認知發(fā)展規(guī)律。本

本書主要圍繞高中語文必修二的教材內(nèi)容展開。本書詳細解析了教材中的各個知識點，包括古代詩文、現(xiàn)代文閱讀、群文閱讀、寫作訓(xùn)練等方面。此外，還提供了豐富的例題和練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提升語文應(yīng)用能力。在寫作特色上，本書語言簡潔明了，重點突出，方便學(xué)生快速掌握知識點。同時，本書注重啟發(fā)式引導(dǎo)，通過提問和討論，激發(fā)學(xué)生的

本書是一本關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)者成長的書。它介紹了被中關(guān)村科技園區(qū)管委會命名為“中關(guān)村（清華）夢想課堂”的清華大學(xué)研究生課程“創(chuàng)辦新企業(yè)”，闡述了清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院和清華科技園聯(lián)合教師團隊如何通過產(chǎn)教融合和學(xué)科交叉開展研究生創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新實踐，旨在為開展創(chuàng)業(yè)教育的高校教師提供參考。本書還通過18個案例，講述了課程校友創(chuàng)

本書參考了各版本初中教材，面向中考復(fù)習(xí)，重新設(shè)計講授順序。完整羅列中考涉及以及教材出現(xiàn)但考試不重要的所有知識要點，力求作為配合教材稱為的**知識清單類教輔。涉及到初中所有內(nèi)容，包括，一、物質(zhì)世界與機械運動；二、聲現(xiàn)象；三、光現(xiàn)象；四、透鏡及其應(yīng)用；五、質(zhì)量與密度；六、運動與力；七、壓強；八、浮力；九、功和機械能；十、簡

本書專門對教材知識點進行了科學(xué)、細致的梳理，精選高質(zhì)量的基礎(chǔ)題、高考模擬題、高考原題，推出對點自測和課后訓(xùn)練，以幫助同學(xué)們對每節(jié)課的知識點、每個知識模塊進行對應(yīng)訓(xùn)練，在處理學(xué)習(xí)中的難點、疑點、易錯點、高頻出題點，又推出了對應(yīng)的專題，強化訓(xùn)練，以期望達到牢固掌握知識、提升能力的目的。特色：1.夯實基礎(chǔ)：科學(xué)細分雙基知識點

本書從近年數(shù)千道高考真題中精選一千余道真題，涵蓋所有必考點和重難點，分為20小節(jié)，每節(jié)為一專題；答案解析鞭辟入里，客觀題的每個選項皆有對應(yīng)的深入分析，主觀題抽絲剝繭給出解題思路與答題要點，精準把握考向，能夠有效提升學(xué)生應(yīng)對復(fù)雜多變的題型的能力，從而達到提分的目的。

在建設(shè)教育強國的時代背景下，教育高質(zhì)量發(fā)展對校長隊伍提出了更高的要求，亟需教育家精神引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)和育人實踐，培養(yǎng)一代又一代堪當民族復(fù)興重任的新時代的各級各類人才。本報告積極回應(yīng)教育改革發(fā)展的前沿問題，在建設(shè)教育強國迫切需要教育家精神引領(lǐng)的背景下開展專題研究，具有鮮明的創(chuàng)新性和政策價值；聚焦校長辦學(xué)的微觀場景，剖析影響教

為了紀念《中國語文》創(chuàng)刊70周年，《中國語文》的作者、編者等寫了很多紀念文章，《中國語文》編輯部從中遴選了部分文章。全書共收錄40多篇文章，既包括張伯江、林連通等《中國語文》的現(xiàn)任或者曾任編委的文章，也包括了曹建芬、江藍生等學(xué)術(shù)大家的文章，也有眾多的普通作者、讀者的文章。這些文章都表達了對《中國語文》激勵后進、推動中國