本書以“冰雪文化”為核心概念，以時間為線索，介紹了遠(yuǎn)古至今，冰雪體育運(yùn)動于中國起源、傳入、生根和興盛的歷史演進(jìn)，通過百科式梳理，從畫報(bào)、雜志、檔案、紀(jì)念照、廣告、圖書、檔案等歷史材料中選取了近一百幅精美的圖片，每冊配文兩萬字，圖文并茂生動地展示了中國遠(yuǎn)古時代的冰雪狩獵文化、古代傳統(tǒng)的冰雪娛樂、近現(xiàn)代的冰雪大眾文化，以及

體育營銷學(xué)（第四版）

摜蛋作為一項(xiàng)競技體育運(yùn)動，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，為以牌會友，益智健腦，豐富生活，交流感情提供了充滿樂趣的平臺與媒介。本書是關(guān)于這項(xiàng)益智紙牌游戲的理論和實(shí)踐著作。 作者作為一位經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、管理學(xué)教授，從道、略、術(shù)三個方面，講述了摜蛋最核心的30個問題，既緊扣摜蛋技術(shù)，又能跳出三界，將思維、定位、流程等專門方法論導(dǎo)入其中，

本書以體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化及跨界融合發(fā)展為主線，圍繞我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了多層面、多維度的研究和探索，還拓展了體育賽事新媒體轉(zhuǎn)播權(quán)保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。全書共包括六章內(nèi)容，主要闡述了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述、我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路、我國體育產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與升級、我國體育產(chǎn)業(yè)融合分析、我國體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的跨界融合發(fā)展、我國體育產(chǎn)業(yè)

本教材既有理論闡述也有實(shí)踐內(nèi)容，全書共分為九章：第一章體育概述；第二章體育對人的意義；第三章體育與健康，闡述了健康的內(nèi)涵以及體育對人生理與心理健康的作用等；第四章體育鍛煉的基本原理與方法，介紹了體育鍛煉的理論依據(jù)與方法，使學(xué)生增加對體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識；第五章專門鍛煉，論述了學(xué)生普遍喜歡的體能、健美、塑身、減肥等鍛煉內(nèi)

本書基于素質(zhì)教育背景從素質(zhì)教育的角度出發(fā)，分析高校素質(zhì)教育的內(nèi)涵。首先，對素質(zhì)教育與高校體育教學(xué)之間的關(guān)系進(jìn)行了闡述；其次，分析了當(dāng)前我國高校體育教學(xué)存在的問題；最后，對素質(zhì)教育背景下我國高校體育教學(xué)體系中的目標(biāo)、內(nèi)容、模式、方法、課程與評價等方面進(jìn)行研究，分別提出具體的改革建議，并對高校體育教學(xué)改革趨勢進(jìn)行了相關(guān)的理

本書從現(xiàn)代教育思想的視角出發(fā)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入研究了高校體育教學(xué)改革的理論與技能。全書立足于對體育教學(xué)基本知識的理解，從高校體育教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面的改革展開了深入研究，提出了“俱樂部”教學(xué)模式、“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式等新型的教學(xué)模式，并列舉了大量體育教學(xué)改革的成功案例，在此基礎(chǔ)上提

本書運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分析法、調(diào)查法等多種研究方法圍繞高校體育教學(xué)模式的發(fā)展與構(gòu)建展開了深入研究。傳統(tǒng)單-的體育教學(xué)模式難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，影響了體育教學(xué)效果的提升，針對這個問題，本書提出”俱樂部”教學(xué)模式、“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式等開放式、創(chuàng)新型教學(xué)模式，并立足這些新的教學(xué)模式，對高校體育多元化教學(xué)模式的構(gòu)建

要深入研究健美操教育理論體系，首先要研究健美操思想文化，其次要研究健美操的人文原理和科學(xué)原理，本書就是對上述內(nèi)容進(jìn)行了多年思考與分析之后寫作而成的，全書包括：健美操教育理論的概述、健美操的分類、健美操教育理論體系的構(gòu)建、健美操教學(xué)模式的探索等9章內(nèi)容。

本書共四章：第一章介紹鷹爪翻子拳的歷史、技法和特點(diǎn)，以及發(fā)力；第二章介紹鷹爪翻子拳的基本動作與基本功法；第三章講述“精武十二路彈腿”；第四章精講功力拳。