《21世紀(jì)全國高等院校財(cái)經(jīng)管理系列實(shí)用規(guī)劃教材：管理學(xué)實(shí)用教程》以目前普遍接受的管理過程學(xué)派的思想為基礎(chǔ)，以管理的四大職能——計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制為主線進(jìn)行了編寫，共分11章。《21世紀(jì)全國高等院校財(cái)經(jīng)管理系列實(shí)用規(guī)劃教材：管理學(xué)實(shí)用教程》通過新穎的構(gòu)思、簡練的內(nèi)容、多元的模塊、豐富的案例，引發(fā)學(xué)生思考，突出可讀性、

《21世紀(jì)應(yīng)用心理學(xué)教材·管理心理學(xué)：21世紀(jì)的新進(jìn)展》的寫作從人-組織匹配的理論出發(fā)，探討了四個(gè)研究領(lǐng)域的研究。第一個(gè)研究領(lǐng)域是人格特質(zhì)理論方面的新進(jìn)展，其中介紹了主動(dòng)性人格、核心自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)控和目標(biāo)取向四個(gè)概念；第二個(gè)領(lǐng)域是社會(huì)交換理論方面的新進(jìn)展，其中介紹了感知到的社會(huì)支持、領(lǐng)導(dǎo)成員交換以及聯(lián)結(jié)點(diǎn)模型和滲漏效

在信息化時(shí)代，管理中所需的信息越來越廣泛，需要我們對(duì)這些信息加以科學(xué)而系統(tǒng)地管理。同時(shí)，隨著信息技術(shù)的日新月異，需要不斷根據(jù)現(xiàn)時(shí)發(fā)展不斷對(duì)管理信息系統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行完善。本次修訂在第三版的基礎(chǔ)上補(bǔ)充了信息系統(tǒng)的最新發(fā)展趨勢(shì)與成果，同時(shí)對(duì)部分章節(jié)進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)書中的例子和資料等進(jìn)行了更新�！�21世紀(jì)工商管理系列教材：管理信息

《工商管理經(jīng)典教材·核心課系列：管理學(xué)（英文版·第3版）》是一本英文影印版教材。原著是一本創(chuàng)新的管理學(xué)基礎(chǔ)教材，不僅系統(tǒng)介紹了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，而且結(jié)合了大量的企業(yè)管理實(shí)踐，適合用作高年級(jí)本科、MBA、研究生雙語教學(xué)教材。

在原書的基礎(chǔ)上，《管理心理學(xué)（第2版）》的修訂工作是由復(fù)旦大學(xué)心理系主任、博士生導(dǎo)師孫時(shí)進(jìn)教授帶領(lǐng)一支心理學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)完成的，他們大多是來自各高等院校的心理學(xué)專業(yè)任課教師或研究人員。作者參考和借鑒了當(dāng)前管理心理學(xué)以及相關(guān)心理學(xué)科的最新研究成果，對(duì)原書的各個(gè)章節(jié)進(jìn)行了修訂或重寫．首先，由孫時(shí)進(jìn)、盧會(huì)志對(duì)全書進(jìn)行體系架構(gòu)

《21世紀(jì)公共行政系列教材：行政秘書學(xué)》在對(duì)行政秘書及相關(guān)概念進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，從行政秘書做事與業(yè)務(wù)能力、為人與職業(yè)素養(yǎng)兩大方面，系統(tǒng)論述了行政秘書學(xué)的基本概念、理論與方法。全書首先對(duì)行政秘書的基本概念和理論進(jìn)行簡要闡述，進(jìn)而論述了行政秘書的基本工作，如辦公室事務(wù)管理、文書與檔案工作、會(huì)務(wù)管理，以及行政秘書工作的綜合能

全書共11個(gè)章節(jié),分別為管理總論、管理理論的發(fā)展過程、計(jì)劃與決策、組織、人力資源管理、迎導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、比較管理、管理的新趨勢(shì)。

《中國會(huì)議統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告2011》與2010年的報(bào)告相比，內(nèi)容和數(shù)據(jù)都大幅度地增加。參與的省、直轄市、自治區(qū)的數(shù)量由19個(gè)增加到25個(gè)；參與的城市由39個(gè)增加到98個(gè)；參與的酒店也由93家增加到234家；采集的有效統(tǒng)計(jì)樣本也由8270個(gè)猛增到15980個(gè)，幾乎翻了一番。在2011年的報(bào)告中還首次增加了2項(xiàng)對(duì)會(huì)議流動(dòng)性的統(tǒng)

《科學(xué)發(fā)展時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者能力與素質(zhì)提升系列：領(lǐng)導(dǎo)力新觀點(diǎn)（黨校版）》從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)/領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)科框架內(nèi)的主要問題中選取了領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)、政治體制、社會(huì)管理、科學(xué)決策、輿論引導(dǎo)等15個(gè)前沿問題，置于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)主體、領(lǐng)導(dǎo)過程三方面進(jìn)行闡述，提出了以領(lǐng)導(dǎo)者為核心的學(xué)科框架�！犊茖W(xué)發(fā)展時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者能力與素質(zhì)提升系列：領(lǐng)導(dǎo)力新觀點(diǎn)（黨校版）》

本書運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論，對(duì)權(quán)威現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的理論分析，從歷史與邏輯相統(tǒng)一的角度，揭示了權(quán)威的本質(zhì)、特征、結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，指出權(quán)威是一種意志服從關(guān)系，是權(quán)力與威望的有機(jī)統(tǒng)一，是權(quán)威主體和權(quán)威客體相互影響與作用的運(yùn)動(dòng)過程；對(duì)權(quán)威的歷史形態(tài)，中外歷史上的權(quán)威觀，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的權(quán)威，政治活動(dòng)中的權(quán)威，文化活動(dòng)中的權(quán)威