本書為日本索尼國際教育公司專門為8-12歲兒童精心編制的5分鐘邏輯思維游戲書的中階篇。通過進(jìn)階版的35堂思維游戲課激活孩子邏輯腦。每道邏輯思維題后都附有詳細(xì)圖解,幫助孩子了解每道題的思維邏輯。

本書為日本索尼國際教育公司專門為8-12歲兒童精心編制的5分鐘邏輯思維游戲書的初級篇。包含過濾式、創(chuàng)造式、逆向式、試探式、漸進(jìn)式5種有效的鍛煉思維能力的方法。初級版的35堂思維游戲內(nèi)容易于理解,能夠激活孩子的數(shù)學(xué)能動性,每題只有5分鐘解題時間,靈活運用5種思考回路解題,解題的同時也是鍛練自己的邏輯思維能力。

本書為日本索尼國際教育公司專門為8-12歲兒童精心編制的5分鐘邏輯思維游戲書的高階篇。高階版的35堂思維游戲課,通過循序漸進(jìn)的提示,讓孩子理解較難的知識點,輕松無負(fù)擔(dān)的享受腦力全開的暢快,并且把思考化為可見且脈絡(luò)清晰的過程。

本書以素質(zhì)教育的視角，系統(tǒng)介紹了高校體育教育和管理的理論與實踐進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解，內(nèi)容包括體育教育與管理的內(nèi)涵、體育教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容、授課形式、教學(xué)模式的整體構(gòu)架等。提出前瞻性的觀點，旨在為高校的體育教育提供有益的借鑒。在高校體制改革和機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的教育需求下，對于體育這種實踐性和應(yīng)用性較強(qiáng)的科目來說，不僅

本書共分七章。首先，從總體方面介紹了體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論基礎(chǔ)以及中國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。其次，從宏觀層面探討了體育對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用和我國體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策問題。最后，從微觀層面分析了體育用品、體育賽事等問題。

體育訓(xùn)練教學(xué)看似過程枯燥，難度較大，只要教師深入研究，積極創(chuàng)新，完全可以走出一條優(yōu)質(zhì)高效的訓(xùn)練教學(xué)之路。本書認(rèn)為，體育訓(xùn)練教學(xué)一定要結(jié)合學(xué)生身心特點，對教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式，教學(xué)氛圍等進(jìn)行全面創(chuàng)新研究，以更活躍的形式組織學(xué)生開展體育項目與動作訓(xùn)練活動，促進(jìn)教學(xué)成效提升。本書主要針對體育訓(xùn)練教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出相關(guān)的解

本書運用文獻(xiàn)資料、專家訪談、問卷調(diào)查、實地調(diào)查、案例解析、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析等方法，在梳理我國籃球裁判員的發(fā)展歷程基礎(chǔ)上對執(zhí)裁行為的基本內(nèi)涵、內(nèi)容、分類和特征進(jìn)行系統(tǒng)的闡述，以此為依據(jù)構(gòu)建了我國籃球裁判員執(zhí)裁行為的指標(biāo)結(jié)構(gòu)模型，并對執(zhí)裁行為進(jìn)行了科學(xué)系統(tǒng)地檢視，針對其存在的不足提出了治理的路徑。

《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢研究：以冰雪運動為例》的研究內(nèi)容涉及體育產(chǎn)業(yè)的各個方面，主要側(cè)重研究我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和體育產(chǎn)業(yè)的市場化運營，結(jié)合我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況提出科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，兼具理論和實踐的指導(dǎo)意義。《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢研究：以冰雪運動為例》首先介紹了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，包括體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程和當(dāng)前面臨的主要問題；其次分析

本書由編者牢牢把握新時代體育課程育人的基本要求和課程改革的基本訴求，聚焦“教會、勤練、常賽”新模式，立足近十年高校極限飛盤課程教學(xué)實踐，結(jié)合數(shù)項省部級飛盤教改課題成果編寫。書中具體分為極限飛盤運動概述、極限飛盤基本戰(zhàn)術(shù)等六章內(nèi)容。

本書比較全面系統(tǒng)地追溯了靠前體操聯(lián)合會創(chuàng)立100多年來的發(fā)展歷程，并以1896—2016年間舉辦的奧運會體操（競技體操、藝術(shù)體操、蹦床）比賽和1903—2019年間舉辦的競技體操、藝術(shù)體操、蹦床、技巧和健美操5大項目的世界錦標(biāo)賽，以及1953—2019年間舉辦的世界大眾體操節(jié)為切入點，概要性地介紹與分析了各項目賽事舉辦