《高等職業(yè)教育文秘專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·21世紀(jì)高職高專精品教材·現(xiàn)代秘書(shū)系列：現(xiàn)代會(huì)議組織與服務(wù)》在深入企事業(yè)單位調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊扣時(shí)代脈搏，貼近會(huì)議服務(wù)的實(shí)際，并通過(guò)大量精彩示例和案例，闡述了現(xiàn)代會(huì)議組織工作、會(huì)議文書(shū)服務(wù)、會(huì)議環(huán)境服務(wù)、會(huì)議接待服務(wù)、會(huì)議禮儀服務(wù)、會(huì)議信息服務(wù)、會(huì)議生活服務(wù)及會(huì)議保障服務(wù)等內(nèi)容，

《高等職業(yè)院校商務(wù)文秘實(shí)用技能教材：辦公事務(wù)實(shí)訓(xùn)》是適用于高職商務(wù)文秘專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材，也可作為課程講授教材使用。本教材是基于辦公室的辦公工作過(guò)程編寫(xiě)的，涵蓋了辦公室工作的認(rèn)識(shí)、辦公室日常事務(wù)處理、接待工作、信息工作、檔案工作、辦公軟件和辦公設(shè)備的使用等內(nèi)容，各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)合實(shí)際工作分解成多項(xiàng)工作任務(wù)，為了便于學(xué)習(xí)應(yīng)用，在

黨政軍群機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和民間組織中，辦公室機(jī)構(gòu)或承擔(dān)辦公室工作的人員必不可少。但不同時(shí)代，不同社會(huì)發(fā)展環(huán)境下，辦公室機(jī)構(gòu)及其人員的設(shè)置、功能和基本要求是有差異的。當(dāng)今時(shí)代，組織管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化程度日益發(fā)達(dá)，辦公室及其人員承擔(dān)的工作日趨復(fù)雜�，F(xiàn)代辦公室管理工作應(yīng)如何進(jìn)行？《復(fù)旦卓越·行政管理實(shí)務(wù)系列：現(xiàn)代辦公室管理

管理信息系統(tǒng)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科，它是綜合了管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、行為科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)的新興邊緣學(xué)科。本書(shū)力求能幫助讀者學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)的基本概念和原理，初步掌握管理信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法，理解人的因素、社會(huì)因素在實(shí)現(xiàn)和發(fā)展管理信息系統(tǒng)中的重要作用。本書(shū)共分3個(gè)篇章，上篇（基

本書(shū)分為管理總論、管理理論的發(fā)展、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等十一章。作者都是從事教學(xué)的一線教師,吸取了古今中外人們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)創(chuàng)立的管理思想與方法。

《管理概論》分三部分。第一章至第四章為第一部分，介紹管理的基本知識(shí)，內(nèi)容包括緒論（管理的概念與性質(zhì)）、管理的基本原理、管理發(fā)展史、行為科學(xué)。第五章至第八章為第二部分，介紹管理的基本職能，內(nèi)容包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。第九章至第十三章為第三部分，介紹管理的基本技術(shù)，內(nèi)容包括精益生產(chǎn)、預(yù)測(cè)與決策技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、工程經(jīng)

積極心理學(xué)于20世紀(jì)末在美國(guó)興起，是心理學(xué)的一個(gè)嶄新領(lǐng)域。它倡導(dǎo)把研究重點(diǎn)從“心理問(wèn)題”轉(zhuǎn)向“人的積極力量”，目前一場(chǎng)“積極心理學(xué)浪潮”正在席卷全球�！兜谖鍖哟伍_(kāi)發(fā)：積極心理學(xué)在管理實(shí)踐中的應(yīng)用》將積極心理學(xué)與認(rèn)知心理學(xué)的研究成果與我國(guó)的人力資源管

《管理學(xué)基礎(chǔ)》由長(zhǎng)期從事經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)、有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師編寫(xiě)而成。編寫(xiě)組針對(duì)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，引入大量真實(shí)案例，重在管理基礎(chǔ)理論的運(yùn)用和實(shí)踐，體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”的特色。教材分基礎(chǔ)篇和職能篇兩部分，共七章內(nèi)容，涉及管理的職能與要素、管理理論的形成與發(fā)展、決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。每章

本書(shū)共分為十四章，內(nèi)容包括管理學(xué)基礎(chǔ)、管理理論的形成與發(fā)展、管理與環(huán)境、目標(biāo)與目標(biāo)管理、決策、計(jì)劃、組織構(gòu)建、人員配備等。

本書(shū)內(nèi)容包括：中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理綜述、儒家文化與現(xiàn)代管理智慧、法家文化與現(xiàn)代管理智慧、道家文化與現(xiàn)代管理智慧、佛家文化與現(xiàn)代管理智慧、易經(jīng)文化與現(xiàn)代管理智慧、兵家文化與現(xiàn)代管理智慧等