信息技術(shù)的高速發(fā)展，促進(jìn)信息系統(tǒng)功能不斷完善，應(yīng)用普及度與日俱增。本書(shū)在全面陳述管理信息系統(tǒng)基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，圍繞管理信息系統(tǒng)研發(fā)，側(cè)重介紹研發(fā)支撐平臺(tái)、研發(fā)全生命周期和研發(fā)相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域。全書(shū)共分12章，分別為基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、運(yùn)行管理與評(píng)價(jià)

《管理學(xué)/高等院校“十二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》充分考慮了我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)應(yīng)用型本科生的特點(diǎn)和教學(xué)要求，在保留管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，盡可能地吸納近年來(lái)管理領(lǐng)域發(fā)展起來(lái)的新理論、新方法，以引導(dǎo)學(xué)生掌握本學(xué)科的前沿理論。全書(shū)包括管理學(xué)概論，管理思想（管理理論）和管理實(shí)踐的沿革、管理道德

《合作社教育系列叢書(shū)：管理理論與實(shí)務(wù)》闡述了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，并且結(jié)合一些案例，使學(xué)生可以深入了解管理學(xué)原理。具體的內(nèi)容包括計(jì)劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，涵蓋了管理學(xué)原理全面、系統(tǒng)的知識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生建立管理學(xué)的基本概念，樹(shù)立現(xiàn)代管理的思想觀念，掌握管理學(xué)基本原理、工具和方法，培養(yǎng)基層管

本書(shū)分為總論、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制五篇。內(nèi)容包括：管理與管理學(xué)、管理理論的形成和發(fā)展、現(xiàn)代管理的理論基礎(chǔ)、管理與社會(huì)、計(jì)劃工作、目標(biāo)與目標(biāo)管理、預(yù)測(cè)與決策、戰(zhàn)略管理、組織設(shè)計(jì)、人員配備等。

本書(shū)內(nèi)容包括：管理與管理學(xué)、管理理論的形成和發(fā)展、組織環(huán)境與管理道德、管理的基本原理與方法、決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、創(chuàng)新。

本書(shū)為高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)系列教材之一。全書(shū)共5篇14章，圍繞組織行為學(xué)的核心內(nèi)容，從個(gè)體行為、群體行為、領(lǐng)導(dǎo)行為及組織行為四個(gè)方面系統(tǒng)地對(duì)組織行為學(xué)進(jìn)行詳細(xì)闡述，并編排了豐富的案例。作者主要從企業(yè)管理的角度來(lái)闡述組織中員工的管理，比如對(duì)個(gè)體的闡述主要著重于工作態(tài)度、壓力管理及情緒管理，也注重中國(guó)管理特色；在溝通章節(jié)

本書(shū)為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本次修訂體現(xiàn)在以下方面：（1）增加了“創(chuàng)新心理學(xué)與管理”和“幸福心理學(xué)與管理”兩章新內(nèi)容，促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家和幸福中國(guó)建設(shè)。（2）對(duì)原有各章內(nèi)容進(jìn)行更新，增加了“行為面試和情境面試”、“股權(quán)激勵(lì)”、“人際交往的過(guò)程以及五倫關(guān)系”、“員工援助計(jì)劃”、“情商領(lǐng)導(dǎo)”、“中國(guó)企業(yè)總經(jīng)

本書(shū)為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本次修訂體現(xiàn)在以下方面：（1）增加了“創(chuàng)新心理學(xué)與管理”和“幸福心理學(xué)與管理”兩章新內(nèi)容，促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家和幸福中國(guó)建設(shè)。（2）對(duì)原有各章內(nèi)容進(jìn)行更新，增加了“行為面試和情境面試”、“股權(quán)激勵(lì)”、“人際交往的過(guò)程以及五倫關(guān)系”、“員工援助計(jì)劃”、“情商領(lǐng)導(dǎo)”、“中國(guó)企業(yè)總經(jīng)

一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力最突出體現(xiàn)在其溝通的開(kāi)放性與技巧性上。對(duì)于任何公司、團(tuán)體等組織中的管理人員或領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)具有領(lǐng)導(dǎo)力的溝通是其首先必須掌握的技能之一。 因此，《現(xiàn)代溝通力系列：領(lǐng)導(dǎo)力溝通》是獻(xiàn)給當(dāng)下和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者們的，希望能夠從以下方面幫助他們?cè)诮M織中實(shí)施有效的變革型溝通。 在理論層面上，明確領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握的核心溝通

陳文知、劉會(huì)福主編的《管理學(xué)基礎(chǔ)》從內(nèi)容到形式都做了頗多調(diào)整，表現(xiàn)出了內(nèi)容翔實(shí)、觀點(diǎn)新穎、視野廣闊、方式靈活的特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生最大可能地理解：管理者所面對(duì)的這些變化意味著什么，管理者在實(shí)踐中又應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些變化。本書(shū)不是對(duì)管理理論的每一個(gè)職能進(jìn)行詳細(xì)地研究和描述，而是站在一個(gè)較高的層面來(lái)綜合、分析與詮釋管理理論發(fā)展