本書以總書記關(guān)于提升國際話語權(quán)的重要論述為指導(dǎo)，從提升國際話語權(quán)的價值意蘊、提升國際話語權(quán)的歷史生成、提升國際話語權(quán)的內(nèi)涵范疇、提升國際話語權(quán)的理論之維、提升國際話語權(quán)的話語之維、提升國際話語權(quán)的敘事之維五大方面深入探討中國國際話語權(quán)提升的理論邏輯和實踐邏輯。提升國際話語權(quán)是新時代中國特色社會主義的一個重要論域，是新時

本書是四川大學(xué)法學(xué)院張斌教授在綜合考察成都市雙流區(qū)人民檢察院等20余家基層實務(wù)單位刑事案例的基礎(chǔ)上，對刑事證據(jù)原理及其運用問題所做的原創(chuàng)性思考。內(nèi)容既包括刑事證據(jù)的基本概念、基本屬性、基本形式等基礎(chǔ)性問題，也包括近年來學(xué)界與實務(wù)界爭議較大的實務(wù)問題，經(jīng)過多年的講授與實踐，在學(xué)術(shù)思想上獨樹一幟。讀者對象包括法科研究生、刑

本書在《測繪管理與法律法規(guī)--考點剖析與試題解析(2024版)》的基礎(chǔ)上，依照最新公布的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行了內(nèi)容增刪和調(diào)整�？键c剖析部分包括測繪資質(zhì)資格管理、測繪項目管理、測繪基準(zhǔn)和測繪系統(tǒng)、基礎(chǔ)測繪管理、測繪標(biāo)準(zhǔn)化管理、測繪成果管理、不動產(chǎn)測繪管理、地圖管理、地理信息安全管理、測繪質(zhì)量管理體系、測繪安全生產(chǎn)管理、測繪

《冰雪藝術(shù)冬奧美術(shù)設(shè)計與國家形象建構(gòu)的人類學(xué)研究及啟示》以奧運會標(biāo)志設(shè)計、冬奧會會徽設(shè)計、冬奧會場館設(shè)計、冬奧會吉祥物設(shè)計和冬奧會主題美術(shù)創(chuàng)作等與國家形象建構(gòu)的關(guān)系為主線，探尋設(shè)計在體育文化活動中的多樣性與豐富性，從而深度闡釋設(shè)計文化、冰雪文化和國家形象之間的互動關(guān)系和內(nèi)在邏輯。冰雪藝術(shù)作為獨特而又重要的社會文化力量，

本書從共和國的起步發(fā)展、改革奮進(jìn)、領(lǐng)航軌跡、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技之路、重大科技成果、超級工程、交通工程、文化教育、社會進(jìn)步、衛(wèi)生事業(yè)、應(yīng)急救災(zāi)以及共和國走向世界等13個方面精選156個關(guān)鍵詞，生動講述共和國歷史上的一個個重大事件、一項項重大工程、一個個巨大成就，立體呈現(xiàn)新中國成立70多年來的滄桑巨變和偉大歷程，有助于廣大讀者

面對丸山真男這位帶有多重意義的日本著名學(xué)者和思想家，作者嘗試通過宏觀的考察來找出貫穿丸山真男學(xué)術(shù)思想之路的核心脈絡(luò)。 作者認(rèn)為，從其思想發(fā)展歷程和對研究對象的把握方法來看，丸山的整個思想軌跡中都貫穿著關(guān)于永恒與時間的思考。 永恒指古往今來人類社會中普遍妥當(dāng)?shù)膬r值，時間指在歷史的流動中不斷變化和生滅的具體或特殊事物。 作

由于社會主義建設(shè)經(jīng)驗不夠，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和中國經(jīng)濟(jì)基本情況認(rèn)識不足，急于求成，夸大主觀意志和主觀努力的作用，沒有經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究和試點，1958年輕率地發(fā)動了大躍進(jìn)運動和農(nóng)村人民公社化運動，使得以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)為主要標(biāo)志的左傾錯誤嚴(yán)重地泛濫開來。本書以這一段特殊歷史為考察對象，從字里行間感悟到歷史何以

本書圍繞金融法相關(guān)主題展開，涵蓋新《公司法》研究、資本市場研究、評論以及碩士畢業(yè)論文精選等板塊。在新《公司法》研究中，探討了一人公司財產(chǎn)獨立證明、瑕疵出資補(bǔ)充責(zé)任執(zhí)行路徑等諸多新公司法實施中的關(guān)鍵問題；資本市場研究則對《證券法》上證券定義建構(gòu)、證券非公開發(fā)行中介機(jī)構(gòu)責(zé)任等進(jìn)行剖析；評論部分針對橫向連鎖董事反壟斷法調(diào)整、

本書為教材。本書依托西南交通大學(xué)史，選擇了39個優(yōu)秀校友的案例對思想道德與法治課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充拓展。通過對具體案例的精心挑選和認(rèn)真分析，豐富教學(xué)內(nèi)容，提供教學(xué)建議，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，促使他們更好地理解、認(rèn)同和踐行正確的價值觀念。通過這種方式，教材不僅僅是一堆抽象的理論知識，更成為校園文化和校友經(jīng)驗的生動體現(xiàn)。有利

本書采用歷史梳理及規(guī)范分析方式，探討了行政許可法存在的問題及行政許可法修訂的主要思路和方向。本書主要研究了四個問題：一是結(jié)合數(shù)字法治政府建設(shè)的背景，對行政許可法修改的主要理論爭議進(jìn)行梳理和總結(jié)，全面把握行政許可法修訂所面臨的理論與實踐爭議。二是重點探討了行政許可的設(shè)定事項與設(shè)定權(quán)限問題，當(dāng)前行政許可的設(shè)定事項不明確，導(dǎo)