《聶衛(wèi)平少兒圍棋教程》系列教材設置了基礎知識、例題精講、隨堂練習、圍棋人物、學習園地等板塊,內(nèi)容全面、系統(tǒng),難度循序漸進。書中的知識點講解清晰、易懂,選取了經(jīng)典的例題及難度適宜練習題目,且知識點與課后練習一一對應,方便小朋友課后進行自測,查缺補漏。此外,書中還配有圍棋名人故事,讓小朋友在學習圍棋知識的同時,也能學習圍棋

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本書共八章，內(nèi)容包括：足球訓練基礎理論、足球運動選材與后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析、足球后備人才體能訓練、足球后備人才技術能力訓練、足球后備人才戰(zhàn)術能力訓練、足球后備人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提升等。

本書擺脫傳統(tǒng)競技訓練的體能、技術、戰(zhàn)術、心理等相對分離的狀態(tài),將心理訓練目標和方法與技戰(zhàn)術和體能訓練內(nèi)容相融合,引導教師和學生,從具體的方法實踐中實現(xiàn)校園足球的“育智、育心”和立德樹人的功能�！缎�園足球心理訓練》是教練員在實踐應用中進行心理訓練的內(nèi)容素材庫。內(nèi)容包括:興趣和動機、注意與觀察、知覺運動技能、足球意識、思維

本書為教育部人文社會科學研究青年基金項目:“基于動作模式的我國校園足球課余訓練內(nèi)容研究”(編號:16YJC890004)。書稿緊跟當前國內(nèi)外運動訓練領域的研究熱點,精準對接我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略,以我國校園足球課余訓練的內(nèi)容現(xiàn)狀為研究起點,構(gòu)建了校園足球的動作模式體系和我國校園足球課余訓練的內(nèi)容體系,探究了我國校園足球課