《中華文明史研究大系·思想史卷：中國領(lǐng)導(dǎo)思想史》特點：第一，貫通古今；第二，縱橫結(jié)合。各種思想史的體例以斷代體居多。而這部領(lǐng)導(dǎo)思想史進行了大膽創(chuàng)新，除按朝代順序，對歷代思想家、政治家、軍事家主要領(lǐng)導(dǎo)思想進行介紹外，還對中國領(lǐng)導(dǎo)思想史的主要流派、基本范疇和爭論的主要問題，分專題進行了系統(tǒng)梳理，條分縷析地概括了中國領(lǐng)導(dǎo)思想

大多數(shù)人都認(rèn)為震驚世界的“9?11”事件是不可預(yù)見的、不可避免的，然而本書作者通過第一手資料消除了這些誤解。書中列舉了世界政治、國際關(guān)系等領(lǐng)域的歷史事件，警戒了可預(yù)見的危機的存在。對于公共管理領(lǐng)域比較薄弱的中國市場來說，是很新穎和實用的。本書提出了諸多危機的防范措施，對政府部門、企業(yè)和個人都有很強借鑒作用。 該書是集

本書幫助讀者最大限度地利用時間，并由此提升個人工作效率和有效性。讀者將學(xué)會判斷哪些工作是最重要的，哪些是不重要的，并且根據(jù)優(yōu)先程度進行處理；讀者將學(xué)會辨識高效和有效的區(qū)別；發(fā)現(xiàn)如何才能將時間集中在最為關(guān)鍵的工作上，從而避免浪費時間。

文件，作為一種社會現(xiàn)象，它的出現(xiàn)和發(fā)展有著悠久的歷史，作為信息傳遞的一種工具，它在國家管理、人們?nèi)粘Ｐ畔⒔涣髦杏袠O其重要的作用。文件學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，有其特定的研究對象、內(nèi)容、范圍與學(xué)科性質(zhì)。在本書的開端，有必要對文件學(xué)的一些基礎(chǔ)知識先作探討，了解有關(guān)學(xué)科、文件與文件工作的概貌等知識，以利今后的進一步深入研究。

我超過半個世紀(jì)的心理學(xué)研究工作，總的來說，大約可分為兩大部分：一是從我到中國科學(xué)院心理研究所開始，大體上是屬于工業(yè)心理學(xué)的方向。二是文革之后，由于種種條件限制不得不開始重新探索，并因為社會發(fā)展的需要，我轉(zhuǎn)入到“管理心理學(xué)”方向，直到20世紀(jì)末退休為止“管理心理學(xué)”的研究工作占據(jù)了我職業(yè)生涯的一大部分，現(xiàn)在這本書就以這方

該書系統(tǒng)地闡述了管理學(xué)的內(nèi)涵、形成和發(fā)展、基本原理和方法，是高校管理學(xué)核心教材之一。全書分為十章，具體內(nèi)容包括管理的職能與性質(zhì)、管理學(xué)的研究對象和方法、行為科學(xué)管理理論發(fā)展階段、中國現(xiàn)代管理思想、管理的基本原理、管理的基本方法等。

管理信息系統(tǒng)的理論與應(yīng)用（第三版）

管理的關(guān)鍵在于有效地激勵和控制人的行為，而這需要管理者能夠正確的理解組織行為學(xué)所包含的人格、知覺、價值和態(tài)度、能力、群體壓力、社會惰化、群體結(jié)構(gòu)和群體互動等相關(guān)理論知識。近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)的成長，越來越多的管理者充分認(rèn)識到管理的核心就是對人的管理。因此，無論是在工商管理教學(xué)中還是在企業(yè)的咨詢培訓(xùn)中，組織行為學(xué)

《管理的定性研究方法》就定性研究在管理研究中的地位以及案例研究方法在定性研究中的作用提出了全新的觀點；重點強調(diào)研究人員要深入接近管理實際，通過個人直接經(jīng)歷和他人的二手經(jīng)驗建立發(fā)展自己的預(yù)知與熟知，不能總是游離在現(xiàn)實世界的邊緣去隔岸觀火；探討了如何將學(xué)術(shù)研究人員和管理咨詢師這兩種角色有機地融合起來，去做組織決策、實施和變

本書從概述、管理系統(tǒng)及其構(gòu)成、系統(tǒng)分析原理與方法、管理系統(tǒng)動力學(xué)模型、管理的模糊層次分析、管理決策分析、管理中的博弈、管理決策支持系統(tǒng)(DSS)、虛擬管理理論、學(xué)習(xí)型組織理論、戰(zhàn)略選擇與實施理論、復(fù)雜性管理以及混沌與分形管理等方面介紹了管理科學(xué)的最新理論及方法。