本套書由職業(yè)棋手李世石領(lǐng)銜與中國棋手聯(lián)合書寫。本套書主要講解圍棋零基礎(chǔ)入門到業(yè)余初段的相應(yīng)知識,專為學齡前兒童創(chuàng)作,圖片多而文字少,示例文字幽默。本冊書深入講解如何制造各種吃子棋形,引導兒童認識不同的吃子形態(tài),靈活應(yīng)用各種吃子方法。從棋形和氣的角度重點講解死活和對殺問題,強調(diào)布局和收官時圍空的要點。本書意在通過形象的描
本書以畫冊的形式展示孩子們眼中的冬奧會,內(nèi)容主要分為兩個部分。第一部分,學生運用冬奧元素,如2022冬奧主題相關(guān)的會徽、吉祥物、冰上項目的圖標以及冬奧會祝福語等。學生運用這些元素,創(chuàng)作小故事,將冬奧知識融合到故事中,從而達到宣傳冬奧精神,傳播冬奧知識的目的。第二部分,是學生運用冬奧元素創(chuàng)作單幅繪畫作品。展現(xiàn)學生豐富的想
戰(zhàn)時心理訓練已成為打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的必要條件。戰(zhàn)時心理虛擬訓練系統(tǒng)是運用虛擬訓練技術(shù)構(gòu)建訓練平臺,實現(xiàn)對個人和集體進行戰(zhàn)時心理訓練的系統(tǒng)。本書對戰(zhàn)時心理虛擬訓練系統(tǒng)做了全面的闡述和研究,全書共分六章,第一章至第二章是基本理論部分,第三章至第四章是系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)部分,第五章和第六章是系統(tǒng)的評估與應(yīng)用。本書經(jīng)過陸軍炮兵防空兵
本書共分為四篇。第一篇為高校體育概述,從國家教育部政策導向角度,對高校體育工作進行了梳理。第二篇為體育與健康理論,主要論述了體育與健康的關(guān)系。第三篇為運動技能,旨在使學生理解、掌握當前高校開設(shè)的常規(guī)體育項目運動技術(shù)和鍛煉方法。第四篇為民族傳統(tǒng)武術(shù),是高等學校開設(shè)的健美操、太極拳、功夫扇等特色課程項目,以民族傳統(tǒng)體育武術(shù)
近年來,體育場地設(shè)施建設(shè),隨著需求的增長已經(jīng)發(fā)展成為一個巨大的產(chǎn)業(yè),不論是在競技的體育系統(tǒng)和教學訓練的教育系統(tǒng)正在大量建設(shè)體育場地設(shè)施。許多居民社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村為滿足人民群眾對健身的需求,也都在興建體育場地設(shè)施,國家也對體育場地設(shè)施建設(shè)的標準進行了相應(yīng)的修改、補充、完善,新時期、新形勢對體育場地建設(shè)者提出了更高的要求,為了
全國職業(yè)院校技能大賽教學能力歷經(jīng)十年,在全面推動教育教學改革方面發(fā)揮著越來越明顯的作用,高職體育教學也面臨新的改革機遇與挑戰(zhàn),加之體育與健康教育一體化,體育教學與學生身體素質(zhì)提升怎么做很好的融合等等。因勢而謀,貫徹黨和國家的決策部署,這本指南落實深化“三教改革”其中教材的改革,圍繞高職健美操教學定位、內(nèi)容分析、教學資源
本書系冬奧會項目知識普及讀本,凝練了2022年北京冬奧會15個分項的知識要點,詳細介紹了冬奧會各項比賽的發(fā)展歷史、設(shè)項與比賽規(guī)則、中國隊在該項目上取得的成績、比賽場地與裝備等內(nèi)容,尤其是補充了大量清晰的圖片,豐富了書籍的內(nèi)容,還補充介紹了國外在某些項目上的成就,使得全書內(nèi)容豐富、完整。該書不僅可以作為冬奧組委工作人員科
本書結(jié)合廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院體育教學實際,將體育教學核心內(nèi)容分為“體育核心素養(yǎng)”“大學體育概述”“運動與健康促進”“運動中的安全防護”“運動與心理健康”“體育文化”“田徑”“基礎(chǔ)體能訓練”“認知體育鍛煉的價值”“職業(yè)體能及其訓練方法”“體育思政”11個部分。本教材在內(nèi)容選取上,力求層次高、針對性和實用性強;在內(nèi)容陳述中
本書分為王在中路、同向易位攻王、異向易位攻王三章,具體內(nèi)容包括:中路攻王、當王在中路是安全的、同向易位用子攻王、同向易位用兵攻王等。
本書詳細介紹了國際象棋各種戰(zhàn)術(shù),通過典型的有啟發(fā)性的例題加深對戰(zhàn)術(shù)的理解和掌握,本書雖然有很多練習題,但它不是一本練習冊,而是教授和解釋戰(zhàn)術(shù)下法所依據(jù)的思想,是為正確的國際象棋思維技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。