《大學體育與健康上冊》（第二版）以體育與健康的基本理論知識為主導，闡述了運動的科學基礎(chǔ)、科學鍛煉與康復保健，以及傳統(tǒng)運動——武術(shù)運動、田徑運動、乒乓球運動、太極拳，和符合現(xiàn)代社會發(fā)展、普及性較好、關(guān)注度高的運動——極限飛盤，最后闡述了健康標準與測評的內(nèi)容。本書的編寫以滿足當代大學生的體育運動需求為度，致力于培養(yǎng)學生的競

注意控制理論原本是認知心理學者提出來用以解釋焦慮與操作績效之間關(guān)系的理論，運動心理學研究者將其引入，用以詮釋競賽焦慮與運動表現(xiàn)之間的關(guān)系。本書在9個章節(jié)中，首先從注意控制理論出發(fā)，梳理了注意控制理論的歷史演變過程及其基本假設(shè)；然后介紹了筆者開展的8項原創(chuàng)性實驗研究，以檢驗注意控制理論對于詮釋競賽焦慮與績效關(guān)系的適用性，

我國普通高校高水平運動隊績效評價研究

本書為學術(shù)專著，以通識性、跨學科、全球史的角度，對古代亞洲射藝文化進行全面梳理，并從器物、技術(shù)、思想、儀式、傳播、象征等論域?qū)�亞洲射藝文化進行深入闡釋。第一章為導論部分，說明本書的研究對象、研究領(lǐng)域、研究方法，并回顧了射藝的學術(shù)史。第二章為中華射藝文化專題研究，探討了中國古代射藝文化發(fā)展的過程，并對中華射藝文化在當代的

本書對武術(shù)運動在高校中的發(fā)展進行研究，涉及高校武術(shù)概述、高校武術(shù)教學的課程設(shè)置、高校武術(shù)套路課程教學、高校散打武術(shù)課程教學、高校武術(shù)導引養(yǎng)生課程教學。

本書對體育文化進行多元的解析，就學校體育文化、傳統(tǒng)體育文化和體閑體育文化展開了論述，并以國際視野對中西方體育文化的融合進行了概括。還探討了多元體育文化背景下的健康觀，提出了新的科學體育運動的方法。

本書共分為14章，主要內(nèi)容有大學體育概述，體育鍛煉的理論與方法，運動損傷的防護，終身體育，田徑運動，籃球運動，足球運動，排球運動，羽毛球運動，乒乓球運動，網(wǎng)球運動，游泳運動，跆拳道，太極拳和休閑體育。

本書是本理論專著。本文充分認識冰雪運動與公共體育服務(wù)體系建設(shè)對我國體育發(fā)展的重大影響，基于此，本書首先論述冰雪運動與公共體育服務(wù)理論、冰雪運動文化的傳播及可持續(xù)發(fā)展、大眾冰雪運動的參與及提升策略；然后闡釋公共體育服務(wù)的參與機制、公共體育服務(wù)多元體系建設(shè)、公共體育服務(wù)保障與評價體系建設(shè)；后以滑雪服務(wù)平臺為例，論述公共體育