核心訓練與評估實踐指南：突破訓練瓶頸、提升運動表現(xiàn)

本書共六章,內容包括:高校體育教學概述、高校體育教學體系、高校體育教學中文化融入的理論基礎、高校體育教學中文化融入的實踐探索等。

《新時代高校武術教學探索研究》屬于高校武術教學方面的著作，由七部分構成：包括武術及教學發(fā)展、高校武術文化教學的意義、高校武術學科的相關理論、高校武術教學的課程發(fā)展、高校武術教學的素質培養(yǎng)、武術套路教學創(chuàng)新、武術教學與心理——以散打為例。全書以高校武術教學為研究對象，圍繞發(fā)展歷史、意義、理論、課程設置、素質培養(yǎng)、教學創(chuàng)新

本教材總共五章，第章武術文化禮儀，第二章養(yǎng)生氣功八段錦的“養(yǎng)”是健康基礎，第三章段位制套路的“練”是提高防疫功能，第四章散打格斗的“打”是正當防衛(wèi)的需要，第五章打傷的“醫(yī)”是健康保障，四者相互聯(lián)系，相互促進，形成養(yǎng)練結合、練打結合、武醫(yī)結合四位一體三結合的課程和教材體系，破解傳統(tǒng)武術回歸校園難題，融合武術禮儀文化，融合

本書將以我國競技體育發(fā)展的歷程與經(jīng)驗展開研究，并在此基礎上分析我國的體育話語權的變化與提升，隨后圍繞現(xiàn)階段我國競技體育發(fā)展狀況，進一步探討我國競技體育的可持續(xù)發(fā)展策略，致力于提高我國體育的整體實力，以期能為鞏固和提升我國的體育話語權有所貢獻。

本書主要內容:體育文化概論,現(xiàn)代體育文化的多樣性呈現(xiàn),現(xiàn)代體育文化的傳播及優(yōu)化策略,生態(tài)文化建設與體育教育措施等。

本書主要內容,武術教育的概述,武術教育當代價值的多維體現(xiàn),武術教育當代價值的實現(xiàn)路徑等。

本書主要講述了第一章體育產(chǎn)業(yè)概論,第二章體育產(chǎn)業(yè)的市場運行研究,第三章體育文化助推體育產(chǎn)業(yè)的運行與發(fā)展等。

本書主要內容:高�；@球教學概述,運動教學的實施,訓練能力的培養(yǎng),技術戰(zhàn)術教學的指導等。

乒乓球競賽組織和裁判基本知識