專注力挑戰(zhàn)迷宮書是根據(jù)迷你特工隊對抗反派角色的故事背景而設(shè)計，迷宮難度從易到難分為5級，適合3-8歲不同年齡段兒童游戲。迷宮書的圖畫色彩鮮艷，生動形象；所設(shè)置的迷宮游戲豐富多樣，場景精彩有趣。本冊主題為城市激戰(zhàn)，包括14個以城市環(huán)境為背景的迷宮游戲，如公園迷宮、社區(qū)迷宮、停車場迷宮、地下迷宮等。除了走迷宮外，書中還增添

專注力挑戰(zhàn)迷宮書是根據(jù)迷你特工隊對抗反派角色的故事背景而設(shè)計，迷宮難度從易到難分為5級，適合3-8歲不同年齡段兒童游戲。迷宮書的圖畫色彩鮮艷，生動形象；所設(shè)置的迷宮游戲豐富多樣，場景精彩有趣。本冊主題為百變圖形，包括14個不同圖形的迷宮游戲，如城堡迷宮、飛機(jī)迷宮、烤箱迷宮、零食迷宮等。除了走迷宮外，書中還增添了其他益智

現(xiàn)代體育場館資源開發(fā)與經(jīng)營管理實踐

豊字訣三豐太極以自然為本，培養(yǎng)健康圣賢人才。建立豊字訣三豐太極課程體系、教學(xué)體系、師資認(rèn)證體系，融合儒、釋、道、醫(yī)、武、藝、書、畫、茶等中國傳統(tǒng)文化，搭建豊字訣三豐太極文化養(yǎng)生平臺。依據(jù)道**器訣，妙用五行金木水火土，代領(lǐng)和諧的生活方式，凝聚行業(yè)精英。通過課程體系等學(xué)習(xí)和日常生活中的實踐，提升身心健康等綜合素質(zhì)，涵養(yǎng)天

本書以新型城鎮(zhèn)化為切入點(diǎn)，探尋新型城鎮(zhèn)化背景下村鎮(zhèn)居民體育公共需求，促進(jìn)村鎮(zhèn)文化的大發(fā)展大繁榮。本書認(rèn)為，借助新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程，推動農(nóng)村體育與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)同步發(fā)展，完善農(nóng)村體育設(shè)施、健全農(nóng)村公共體育服務(wù)、豐富農(nóng)村體育文化，可以逐步推動農(nóng)村體育現(xiàn)代化。在此基礎(chǔ)上，本書探尋新型城鎮(zhèn)化背景下中國特色農(nóng)村體育發(fā)展的多元化模

由上海市體育局所編的《2020年上海市體育社會科學(xué)研究成果報告》，為一年一度上海市體育社會科學(xué)研究成果優(yōu)秀課題匯編。參與本課題研究與入選課題的作者，大多為上海市高校的教師與相關(guān)研究人員、上海市少體校教師及專業(yè)機(jī)構(gòu)研究人員，內(nèi)容涉及體育事業(yè)中的相關(guān)政策、重大理論問題和實踐問題，研究成果具有前瞻性與可操作性。本書的出版對體

隨著現(xiàn)代鏈球運(yùn)動技術(shù)的快速發(fā)展，對鏈球運(yùn)動理論與訓(xùn)練方法產(chǎn)生了新的需求。本書以我國優(yōu)秀鏈球運(yùn)動員多年訓(xùn)練和技術(shù)變化為研究重點(diǎn)，介紹了世界鏈球運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，分析了優(yōu)秀鏈球運(yùn)動員的技術(shù)特征，歸納和總結(jié)了我國優(yōu)秀鏈球運(yùn)動員的訓(xùn)練方法和手段，以及青少年鏈球運(yùn)動員的選材等內(nèi)容。本書適合各級田徑教練員和運(yùn)動員、體育教師和學(xué)

本書由三峽大學(xué)組織編寫，廣泛參閱了近年來的相關(guān)文獻(xiàn)資料、武術(shù)科研成果及教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，分為十二章，主要內(nèi)容包括武術(shù)運(yùn)動概述、武術(shù)簡史、武德修養(yǎng)、健身武術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、武術(shù)套路競賽的組織與裁判、武術(shù)圖解方法及常用動作術(shù)語、健身武術(shù)功法、太極拳、形意拳、拳械類及攻防技法等。旨在為武術(shù)專業(yè)的教師和學(xué)生提供基本的理論的實踐依據(jù)，幫

《羽毛球競賽規(guī)則（2021）》主要內(nèi)容包括羽毛球比賽規(guī)則，羽毛球比賽通用規(guī)程，羽毛球運(yùn)動道德行為規(guī)范，殘疾人羽毛球比賽的有關(guān)規(guī)定，相關(guān)規(guī)定英文文本。

本書站在技術(shù)哲學(xué)的視角研究和探討奧林匹克運(yùn)動中的技術(shù)與身體問題，包括奧林匹克運(yùn)動中的技術(shù)與身體、奧林匹克運(yùn)動技術(shù)化的兩種演化形態(tài)等內(nèi)容。該書的出版對于深化研究科技與奧運(yùn)的關(guān)系問題具有積極的促進(jìn)作用，適合作為高校體育運(yùn)動專業(yè)教師和研究生的參考讀物。