作為高等職業(yè)教育旅游與飯店管理專業(yè)教材新系之一，自1999年出版以來，本書承蒙業(yè)內(nèi)人士的厚愛，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于高等職業(yè)教育的旅游與飯店管理專業(yè)教學(xué)、自學(xué)考試以及飯店企業(yè)管理人員的培訓(xùn)，并受到了普遍認同和好評。本著前沿、實戰(zhàn)和可操作的原則，為更好地反映我國旅游與飯店業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，以適應(yīng)高等職業(yè)教育旅游與飯店管理專業(yè)的

《旅游規(guī)劃（第二版）》是高等學(xué)校旅游類專業(yè)的本科教材，*版是教育部普通高等教育十一五規(guī)劃教材，分為觀光、休閑度假、商務(wù)會展三大主題，以鮮活的案例結(jié)合理論，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴謹，全面闡述旅游規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。第二版在*版的基礎(chǔ)上，對相關(guān)案例和數(shù)據(jù)進行了更新，具有更強的時代性。

《空乘服務(wù)溝通與播音/民航運輸類專業(yè)十三五規(guī)劃教材》分上、下兩編，共七個單元，以空乘服務(wù)溝通與播音基本知識、表達基本技能、綜合表達技能訓(xùn)練等為基礎(chǔ)，從空乘服務(wù)溝通概述、空乘服務(wù)溝通技巧、空乘服務(wù)溝通語言訓(xùn)練、空乘服務(wù)播音概述、空乘服務(wù)播音技巧訓(xùn)練、空乘服務(wù)播音內(nèi)容訓(xùn)練、空乘服務(wù)溝通與播音綜合訓(xùn)練等方面進行了大膽的實踐創(chuàng)

民航客艙服務(wù)是空中乘務(wù)專業(yè)的核心專業(yè)課，其主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的客艙服務(wù)知識和技能，為今后從事空中乘務(wù)工作打下堅實基礎(chǔ)�！睹窈娇团摲�務(wù)實務(wù)/民航運輸類專業(yè)十三五規(guī)劃教材》依據(jù)民航乘務(wù)員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和國際航空運輸協(xié)會乘務(wù)崗位要求，按照客艙服務(wù)的工作特點設(shè)計了民航乘務(wù)員職業(yè)概述、客艙服務(wù)設(shè)備與管理、民航乘務(wù)員服務(wù)職責(zé)、客

《民航服務(wù)英語/民航運輸類專業(yè)十三五規(guī)劃教材》分機場服務(wù)和客艙服務(wù)兩大部分，共11個學(xué)習(xí)單元和2個復(fù)習(xí)單元，主要內(nèi)容包括票務(wù)服務(wù)、值機服務(wù)、安檢服務(wù)、航站樓服務(wù)、機場特殊旅客服務(wù)、不正常情況航班運營服務(wù)、起飛前客艙服務(wù)、起飛后客艙服務(wù)、著陸前客艙服務(wù)、機上特殊旅客服務(wù)以及客艙特殊情況處置。《民航服務(wù)英語/民航運輸類專業(yè)

《旅游全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新:*之路》從企業(yè)的發(fā)展歷程出發(fā)，完整立體地展示了*智業(yè)由創(chuàng)始之初的三全戰(zhàn)略，到一體兩翼，再到四位一體全產(chǎn)業(yè)鏈一站式全程服務(wù)的成長過程，力求探尋行業(yè)規(guī)律，聚焦行業(yè)技術(shù)，呈現(xiàn)企業(yè)文化，為行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展帶來一定的啟示。

在現(xiàn)代旅游企業(yè)的經(jīng)營思想和方法中，財務(wù)管理占重要地位。所謂財務(wù)管理，通俗地說即理財，就是研究如何合理地籌資、投資、用資的一門科學(xué)。加強旅游企業(yè)的財務(wù)管理，運用科學(xué)的方法來管理好企業(yè)財務(wù)，已成為旅游企業(yè)的經(jīng)營者和財務(wù)人員的當(dāng)務(wù)之急。旅游企業(yè)財務(wù)管理涉及的問題、范圍十分廣泛，它既需探測企業(yè)外部環(huán)境的未來趨勢，又要分析企業(yè)內(nèi)

北京旅游形象國際傳播方案

《空乘人員形體及體能訓(xùn)練（第3版）/全國空中乘務(wù)專業(yè)規(guī)劃教材》內(nèi)容涉及以下幾個方面：形體認知、形體基礎(chǔ)、體形塑造、科學(xué)健身、體能訓(xùn)練。《空乘人員形體及體能訓(xùn)練（第3版）/全國空中乘務(wù)專業(yè)規(guī)劃教材》融知識性、科學(xué)性、專業(yè)性和實用性為一體�！犊粘巳藛T形體及體能訓(xùn)練（第3版）/全國空中乘務(wù)專業(yè)規(guī)劃教材》適用于高等院校、中�？�

《生態(tài)旅游資源開發(fā)》內(nèi)容簡介：生態(tài)旅游概念一經(jīng)提出之后，世界上很多組織和研究者都從不同的角度對生態(tài)旅游進行了界定，至今尚未有一個統(tǒng)一認可的定義，對生態(tài)旅游的內(nèi)涵也眾說紛紜。雖然，2002年被世界旅游組織定義為生態(tài)旅游年，并要求各會員組織相關(guān)的生態(tài)旅游活動，但是只是一個口號，并沒有在普通旅游人群中獲得認可。