《2017地方導游基礎知識/全國導游人員資格考試系列教材》嚴格按照國家旅游局頒布的新考試大綱編寫而成，內(nèi)容主要包括全國31個省、自治區(qū)、直轄市的基本概況，包括：地理環(huán)境、氣候特征、行政區(qū)劃、歷史沿革、人口民族、宗教信仰、交通狀況、自然資源、文化藝術、特產(chǎn)美食、民俗風情、旅游資源等各個方面。本次編寫的教材充分考慮了導游人

《中國航運文化簡史/職業(yè)院校中國產(chǎn)業(yè)文化簡史系列實驗教材》是中國職業(yè)技術教育學會重點課題“中國產(chǎn)業(yè)文化史教育研究”成果之一，是職業(yè)院�！爸袊�產(chǎn)業(yè)文化簡史”系列實驗教材之一�！吨袊�航運文化簡史/職業(yè)院校中國產(chǎn)業(yè)文化簡史系列實驗教材》以適合課堂教學和學生自學的形式，記述了發(fā)生在中華大地從上古先民海上活動一直到當代航運業(yè)發(fā)展

《旅游職業(yè)道德（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》結(jié)合我國旅游業(yè)的實際情況以及旅游產(chǎn)業(yè)的特點，從道德的起源人手，系統(tǒng)闡述了道德的本質(zhì)與功能，公共生活中的道德規(guī)范與法律規(guī)范，旅游職業(yè)道德的含義、作用、基本要求，旅游職業(yè)道德的規(guī)范，職業(yè)精神的含義、特征與作用及旅游職業(yè)精神。 在理論闡述的基礎上，《旅游職業(yè)道德（第

《旅游消費者行為學/中國旅游業(yè)普通高等教育“十三五”應用型規(guī)劃教材》內(nèi)容包括旅游消費行為的基本問題、消費者行為內(nèi)在心理因素、購買決策過程、消費體驗、消費后評價和行為、社會群體及文化影響等幾個方面。 《旅游消費者行為學/中國旅游業(yè)普通高等教育“十三五”應用型規(guī)劃教材》有三大特色：第壹是大量吸收了國內(nèi)外關于旅游消費者行為

書系統(tǒng)介紹了運輸項目管理與評估的理論和應用方法，內(nèi)容包括運輸項目管理與評估緒論、運輸項目管理與評估理論基礎、運輸項目前期論證與決策、運輸項目計劃與范圍管理、運輸項目過程與進度管理、運輸項目成本與效益管理、運輸項目質(zhì)量與爭議管理、運輸項目風險與安全管理、運輸項目收尾與后評價、國際運輸項目管理，還包括一些比較完整的項目管理

《海航的神秘密碼》一書旨在從海航集團內(nèi)部、外部兩個視角，從戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、精神哲學、經(jīng)營理念、海航人、管理密碼、實踐案例六個維度，全面解析海航成功的神秘密碼，展現(xiàn)海航發(fā)展的商業(yè)奇跡，領悟海航建設“無我”為本的“大眾認同、大眾參與、大眾分享、大眾成就”理念，探究海航人的職業(yè)成長路徑，剖析海航獨具創(chuàng)新的現(xiàn)代企業(yè)管理方法，體現(xiàn)海航

湯躍光主編的《旅游電子商務》以旅游從業(yè)人員所必須具備的電子商務職業(yè)核心能力培養(yǎng)為目標，采用項目、任務漸進式教學模式，緊密聯(lián)系旅游職業(yè)崗位在線商旅工作的實際應用及發(fā)展需求，構(gòu)建了工學結(jié)合的課程體系。在具體任務實施方面采用了任務描述、任務分析、環(huán)境準備、知識準備、任務實施、任務考核等方式，以培養(yǎng)學生的自主學習能力。本教材分

近年來，隨著經(jīng)濟全球化進程的加快，國際航運中心建設的浪潮席卷全球。這使得我們加深對國際航運中心形成與發(fā)展的客觀規(guī)律，特別是對其形成動因及其機理的認識，成為意義十分重大的課題。通過對國內(nèi)外的研究文獻進行梳理后，發(fā)現(xiàn)基于國際航運中心形成機理的理論基礎研究明顯不足，尚未運用數(shù)理模型來解釋相關問題。因此，找到一個合適的理論框架

由何鋒、趙曉碩主編的《航空運輸導論(民航運輸類專業(yè)十三五規(guī)劃教材)》緊密圍繞民航行業(yè)發(fā)展，依據(jù)航空業(yè)對于人才的要求設置教材內(nèi)容。**章介紹了中國民航的基礎知識，包括民航發(fā)展現(xiàn)狀、航線網(wǎng)絡構(gòu)成等；第二章詳細講解了航空公司的組織架構(gòu)及運營管理；第三章介紹了民航機場的基本構(gòu)成、生產(chǎn)運營及相關統(tǒng)計指標；第四章介紹了民航銷售代理

綦琪主編的這本《民航運輸基礎知識》依據(jù)民航相關國家職業(yè)技能標準，匯總出民航行業(yè)標準、民航業(yè)務基礎、民航業(yè)務關聯(lián)三大部分的知識和要求，并用全新視角和*新知識展現(xiàn)相關教學內(nèi)容。本教材共分十二個學習單元，在公開出版教材中**次完全對照*新國家職業(yè)標準要求，系統(tǒng)全面地梳理出民航運輸各崗位工作人員所需要掌握和了解的專業(yè)基礎知識，