本研究選取美洲的美國、加拿大,歐洲的德國、英國、法國、意大利,亞太地區(qū)的澳大利亞、日本等8國作為樣本,并對8國學校體育的產生與發(fā)展,學校體育的結構、功能與目標,體育教學,體育課程,體育教師,學校課外體育,學校體育管理及各個國家學校體育相關特色進行了梳理總結,以期為我國學校體育發(fā)展提供借鑒。受政治、經濟、社會、文化等因素
“村超”是一個擁有700億流量的超級網紅。習近平主席在2024年新年賀詞中點贊“村超”:指出“村超”活力四射……詮釋了人們對美好幸福的追求,也展現了一個活力滿滿、熱氣騰騰的中國!按宄币云洫毺氐镊攘ξ藝鴥韧獾膹V泛關注,是講好中國故事的最好素材。貴州省社會科學院文化研究所組織全所科研人員赴榕江對“村超”進行深度調研
本書屬于體育教學方面的著作,本書基于體育與體育文化相關的內容,對體育運動與體質健康促進理論、體育教學的理論體系與理念、體育教學的科學發(fā)展與有效實施進行了深入探討,以發(fā)展的眼光透視了體育運動教學的體能素質訓練、專項體育運動的技能教學。本書涵蓋全面,在寫作中始終體現以知識為基礎、以問題為導向、以運用為目的的原則,闡釋深入,
這本書是由《魔獸世界》游戲的首位關卡設計師約翰·斯塔茨根據自己在游戲創(chuàng)作期間所做的筆記編寫而成,是開發(fā)團隊四年歷程的結晶。它橫貫初版《魔獸世界》的整個開發(fā)周期,解釋了游戲開發(fā)人員的行事邏輯,探究了一些流傳甚廣的關于游戲行業(yè)的傳聞。作者詳細介紹了游戲制作期間的努力、驚喜、爭論、錯誤,以及暴雪公司的成功之道,并在書中講述了
本書基于競爭戰(zhàn)略視角,對健身產業(yè)的管理理論與實踐進行了全面探討。內容涵蓋理論基礎、市場分析、競爭戰(zhàn)略制定與實施、健身俱樂部運營管理、營銷戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新及未來發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)等方面。本書介紹了競爭戰(zhàn)略的基本概念及其在健身產業(yè)中的應用,詳細分析了健身市場的環(huán)境、消費者需求與行為,并探討了市場定位與品牌戰(zhàn)略。此外,書中還探討了
在教育強國戰(zhàn)略的引領下,我國教師隊伍走向了高質量發(fā)展之路,但就卓越體育教師培養(yǎng)來說,還存在著卓越概念內涵模糊、卓越培養(yǎng)創(chuàng)新不足、卓越質量難以保障等問題。為實現國家打造“創(chuàng)新型人才”的戰(zhàn)略目標,必然需要構建以創(chuàng)造力為核心的卓越體育教師培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮學校體育以體育人的獨特價值,為社會主義教育事業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的建設者和接
支撐貴州省級體育類非物質文化遺產其呈現出的外部形態(tài)主要以武術類、競技類、游戲類項目為主,其中武術類項目超過總項目數的一半。作者從非遺目錄中,精心挑選了“攀崖技藝”“布依族武術”“抵杠”“畬族武術”“苗族射弩”“苗族武術”等為主要的訪談對象,進行了有針對性的口述訪談。本書在文獻研究的的基礎之上,以口述史研究方法與實地調查
本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。內容共分10章,分別是概述、形體基本素質訓練、基本技能訓練、協調表現藝術訓練——現代舞素質訓練、協調表現藝術訓練——中國民族民間舞組合、健美運動、健身健美操、大眾藝術體操、瑜伽、個人儀態(tài)行為模擬訓練。教材表述精煉,圖文并茂,集知識、技能和實訓技巧為一體,是一本實用的形體藝術教學與
本書研究羽毛球運動科學與體能提升探索,以羽毛球運動的起源、羽毛球運動的特點與價值、羽毛球運動的未來發(fā)展趨勢為切入,探討羽毛球運動基本知識與理論、羽毛球運動技術科學及發(fā)展創(chuàng)新、羽毛球運動戰(zhàn)術科學及創(chuàng)新策略、羽毛球運動中的競技規(guī)則與運動欣賞、羽毛球運動的體能素質訓練、不同訓練方式下對羽毛球運動員體能的影響。本書通俗易懂、結
本書為福建省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度課題“基于具身認知理論的體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐研究”的研究成果。書稿基于具身認知理論,通過理論研究和實踐探索,為體育教學提供一種新的視角和方法,培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)。本書共分為八章,第一章具身體育的提出;第二章具身體育的基礎理論及思想體系;第三章具身體育教學的目標;第四章具身體