本書(shū)在第一版的基礎(chǔ)上豐富了示例和編程練習(xí)，對(duì)較難的理論公式進(jìn)行了簡(jiǎn)化和說(shuō)明，并編寫(xiě)了關(guān)于新知識(shí)點(diǎn)的擴(kuò)展閱讀。全書(shū)共分為9章，分別講解數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)、圖像信息的基本知識(shí)和基本運(yùn)算、圖像變換、圖像增強(qiáng)、圖像復(fù)原、圖像壓縮編碼、圖像分割、圖像分析與描述以及形態(tài)學(xué)圖像處理。本書(shū)既可作為高等學(xué)校理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生教材，也可供相

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本書(shū)注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，系統(tǒng)地講述了Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋了開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建、活動(dòng)、UI設(shè)計(jì)、廣播機(jī)制、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)解析、線程和服務(wù)等主要內(nèi)容。對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，本書(shū)都盡量結(jié)合實(shí)例來(lái)幫助讀者學(xué)習(xí)理解。每一章最后還給出一個(gè)綜合實(shí)例來(lái)說(shuō)明本章知識(shí)的使用。

本書(shū)共分四個(gè)項(xiàng)目，包括原理圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、原理圖元件庫(kù)的設(shè)計(jì)、層次原理圖設(shè)計(jì)、印制電路板設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、印制電路板編輯、PCB封裝庫(kù)的封裝設(shè)計(jì)、電路仿真、裝配工藝卡編制、印制電路板抄板的方法及步驟、制作印制電路板的方法及步驟。本書(shū)圖文并茂，實(shí)用性強(qiáng),可作為職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的教材，也可作為相關(guān)人員的培訓(xùn)教材，還可作為技術(shù)人員學(xué)習(xí)

本書(shū)通過(guò)彩色電視機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與普通彩色電視機(jī)檢修篇、總線控制非高清彩色電視機(jī)原理與檢修篇、高清彩色電視機(jī)原理與檢修篇、液晶彩色電視機(jī)原理與檢修篇，按照實(shí)物圖+電路圖+操作圖+示意圖的方式，從維修角度出發(fā)分析了彩色電視機(jī)的新技術(shù)、新電路、新機(jī)型，介紹了典型故障的維修方法、流程、技巧和維修實(shí)例。

《數(shù)字電子技術(shù)項(xiàng)目教程/高等職業(yè)教育教學(xué)用書(shū)·高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材》是高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材，江蘇高校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目（TAPP）成果之一，是在對(duì)傳統(tǒng)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)改革與實(shí)踐基礎(chǔ)上，依據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)和高等職業(yè)院校對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求編寫(xiě)而成�！稊�(shù)字電子技術(shù)項(xiàng)目教程

本書(shū)精選了多種類(lèi)型的iPhone手機(jī)維修參考電路原理圖及元件分布參考圖,內(nèi)容包括iPhone6、iPhone5S、iPhone5C、iPhone5、iPhone4S、iPhone4的維修參考電路與元件參考分布。圖集按iPhone手機(jī)代數(shù)編排,按照結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),實(shí)用性強(qiáng),是手機(jī)維修人員的必備讀物。本書(shū)可供廣大手

本書(shū)為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。本書(shū)共4章，第1章主要概述數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)；第2章涵蓋了數(shù)字電子技術(shù)課程所需的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)；第3章是有關(guān)數(shù)字電路綜合應(yīng)用的課程設(shè)計(jì)；第4章是應(yīng)用仿真軟件實(shí)現(xiàn)數(shù)字電路的仿真。本書(shū)內(nèi)容循序漸進(jìn)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立電子設(shè)計(jì)的工作能力。在書(shū)后的附錄中列入了全書(shū)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)報(bào)告模板

本書(shū)主要包含講壇問(wèn)樂(lè)、田野尋樂(lè)、書(shū)齋覓樂(lè)、心鏡評(píng)樂(lè)四個(gè)部分。以“樂(lè)”為中心，立足于高等師范音樂(lè)教育的教學(xué)實(shí)踐以及區(qū)域音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展，從音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)史學(xué)、音樂(lè)批評(píng)學(xué)等多學(xué)科的視野進(jìn)行文本的書(shū)寫(xiě)與理論的論證。講壇問(wèn)樂(lè)部分集中針對(duì)高師視唱練耳的教材、教法以及貴州民族音樂(lè)學(xué)研究等方面展開(kāi)了多角度的論述；田野尋樂(lè)章節(jié)則

數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第3版）