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當前分類數量:11445  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【TN 無線電電子學、電信技術】 分類索引
  • 智能卡與RFID技術(第2版)
    • 智能卡與RFID技術(第2版)
    • 毛豐江/2016-5-19/ 高等教育出版社/定價:¥28.5
    • 智能卡與RFID技術(第2版)

    • ISBN:9787040334395
  • 寬帶移動通信原理及應用(雙語版)
    • 寬帶移動通信原理及應用(雙語版)
    • 李平安 劉泉/2016-5-19/ 高等教育出版社/定價:¥49
    • 寬帶移動通信原理及應用(雙語版)

    • ISBN:9787040444797
  • App Inventor 2應用開發(fā)
    • App Inventor 2應用開發(fā)
    • 邵瑛/2016-5-19/ 高等教育出版社/定價:¥20
    • App Inventor 2應用開發(fā)

    • ISBN:9787040448054
  • 信號與線性系統(tǒng)(第6版)(下冊)
    • 信號與線性系統(tǒng)(第6版)(下冊)
    • 管致中 夏恭恪 孟橋/2016-5-19/ 高等教育出版社/定價:¥20.2
    • 信號與線性系統(tǒng)(第6版)(下冊)

    • ISBN:9787040449174
  • 數字圖像處理及工程應用
    • 數字圖像處理及工程應用
    • 張國云/2016-5-19/ 西安電子科技大學出版社/定價:¥44
    • 本教材受十二五校特色教程規(guī)劃項目資助,針對工程應用人才培養(yǎng)結合湖南理工學院電子信息工程國家專業(yè)綜合改革試點建設編寫,突出理論結合應用相結合的特點,所有案例都經過實驗驗證,教學資源豐富。目前已經以試用講義形式在本校相關專業(yè)作為教材使用。

    • ISBN:9787560639604
  • 通信電子線路(第四版)
    • 通信電子線路(第四版)
    • 高如云/2016-5-19/ 西安電子科技大學出版社/定價:¥39
    • 全書共分12章,其中,第1章為緒論;第2、3兩章分別介紹了高頻功率放大器和振蕩器的原理;第4章講述了噪聲與小信號放大器;第5—10章分別對混頻器和各種調制與解調的應用、角度調制與解調及其應用、脈沖調制與解調等做了祥細的討論;第11章簡單介紹了反饋控制電路;第12章介紹了電子線路的模擬軟件及應。

    • ISBN:9787560639451
  • 局部插值顯式算法的研究及其應用
    • 局部插值顯式算法的研究及其應用
    • 黃靜等著/2016-5-10/ 科學出版社/定價:¥48
    • 圖形生成和圖像處理是各自獨立發(fā)展起來而又密不可分的兩個技術領域。這兩個領域有著共同的數學基礎,特別是基于數值逼近理論的各類插值算法,已成為圖形生成與圖像處理不可缺少的常用工具。值得注意的是,從應用角度說,盡管有多種插值算法,但同時具備插值性、局部性、顯式求解優(yōu)點的,尚少有研究。本書著重研究局部插值顯式算法及其應用。本書

    • ISBN:9787030462947
  • 通信工程專業(yè)導論
    • 通信工程專業(yè)導論
    • 王國才 施榮華/2016-5-1/ 中國鐵道出版社/定價:¥42
    • 本書較系統(tǒng)地講述了通信工程專業(yè)的基本內容。全書共分為7章,主要內容包括:通信的應用、通信的發(fā)展、現代通信理論與技術,通信系統(tǒng)與通信工程、通信業(yè)概況、通信工程專業(yè)的發(fā)展、通信工程專業(yè)的教學等,每章后均附有習題。

    • ISBN:9787113145606
  • 電子技術基礎實驗與仿真
    • 電子技術基礎實驗與仿真
    • 劉曉峰 著/2016-5-1/ 高等教育出版社/定價:¥26.8
    • 本教材是在東北電力大學多年電子技術基礎實驗講義與電子工藝實習指導講義的基礎上根據教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委會全新修訂的“高等學校電子技術基礎課程教學基本要求”結合電子技術實驗的教學特點編寫而成?本教材共分四篇第一篇電子技術實驗基礎主要包括電子技術實驗的性質與任務電子測量基礎;第二篇模擬電子技術基礎實驗共

    • ISBN:9787040451405
  • 電子技能實訓教程
    • 電子技能實訓教程
    • 倪麗珺 /2016-5-1/ 西南交通大學出版社/定價:¥36.5
    • 本書分為專業(yè)基礎、專業(yè)實訓、崗位技能3個部分。每一部分又分成若干個項目,將職業(yè)行動領域的工作過程逐步融合在項目訓練中。學生以學習小組為單位,通過對各學習情景知識的學習、討論、動手實踐,掌握電子基本知識和技能,培養(yǎng)學生的電路故障分析能力、參與意識、團隊責任意識和自信心。

    • ISBN:9787564346546