《體育教育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)與評(píng)價(jià)》一書(shū)，全面而深入地探討了體育教育領(lǐng)域中的田徑、跆拳道、乒乓球以及瑜伽健美操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技能教學(xué)與評(píng)價(jià)問(wèn)題。本書(shū)從運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的理論基礎(chǔ)出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系，為讀者提供了豐富而實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo)。與已出版的同類著作相比，本書(shū)在理論與實(shí)踐上均展現(xiàn)出了獨(dú)特且鮮明的特點(diǎn)。在理論方面，本書(shū)不

翻牌前策略博弈關(guān)系眾多，策略樹(shù)及其龐大，僅僅一種游戲類型往往就有上萬(wàn)張表格。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中十分困難。首先，市面上教材眾多卻并不統(tǒng)一，大部分撲克愛(ài)好者找不到合適的表格進(jìn)行學(xué)習(xí)。其二，大部分教材往往只給出結(jié)論，并不探討其結(jié)論的成因，這導(dǎo)致理解表格十分困難。其三，表格中大量手牌組合是混合策略，既可以加注，也可以跟注，實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行

本書(shū)首先概述了高校體育教學(xué)的基本概念和發(fā)展歷程，明確了其在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人中的重要作用。隨后，通過(guò)分析高校體育文化的育人功能及其在體育教育中的地位，揭示了體育文化教育對(duì)于提升學(xué)生綜合素質(zhì)、塑造健康人格的價(jià)值所在。在現(xiàn)代教育技術(shù)革新的章節(jié)中，則著重探討了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、數(shù)字化快速反饋系統(tǒng)

本書(shū)主要內(nèi)容涵蓋“互聯(lián)網(wǎng)+”與體育教學(xué)模式概述、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建與應(yīng)用、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與整合、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐以及“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育教學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢(shì)等。本書(shū)旨在深入探討“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的體育教學(xué)新模式、新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇，為提升體育教學(xué)質(zhì)量和推動(dòng)

這是一本關(guān)于體育教育領(lǐng)域研究的學(xué)術(shù)專著。本書(shū)詳細(xì)地探討了如何設(shè)計(jì)科學(xué)合理的體育實(shí)訓(xùn)課程，其中包括課程目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織、教學(xué)方法的創(chuàng)新應(yīng)用等方面。本書(shū)深入地研究了體育實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的構(gòu)建，對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源的整合利用、教學(xué)評(píng)價(jià)的有效實(shí)施等方面進(jìn)行了全面剖析，為完善體育實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系提供了一定的

本書(shū)主要在多維視角下探究我國(guó)農(nóng)村體育的發(fā)展，首先闡述農(nóng)村體育的基本知識(shí)與發(fā)展概況，其次從社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)視角分析農(nóng)村體育的發(fā)展，接著分別從體育強(qiáng)國(guó)、全民健身、城鎮(zhèn)化建設(shè)、生態(tài)文明等多維視角出發(fā)對(duì)我國(guó)農(nóng)村體育的科學(xué)發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究。最后立足民族發(fā)展視角對(duì)少數(shù)民族農(nóng)村體育的發(fā)展進(jìn)行研究。本書(shū)緊扣主題，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容豐富

本書(shū)在對(duì)高校體育教學(xué)理論、教學(xué)改革的發(fā)展歷程及體育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，對(duì)多元理念下的高校體育教學(xué)改革的意義、策略等進(jìn)行了研究，探討了高校體育教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、原則、環(huán)境等的優(yōu)化途徑，深入研究了高校體育教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的科學(xué)改革。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰，敘述簡(jiǎn)明扼要，采用科學(xué)的方法對(duì)高校體育教學(xué)改革

本書(shū)是一本理論研究類圖書(shū)。本書(shū)首先從高爾夫揮桿技術(shù)的基本概念入手，詳細(xì)闡述了高爾夫運(yùn)動(dòng)的起源、揮桿技術(shù)的重要性和基本原理。接下來(lái)深入探討了高爾夫球桿的選擇與適配、基礎(chǔ)揮桿動(dòng)作的分析，以及進(jìn)階揮桿技巧的探究。此外，本書(shū)還針對(duì)高爾夫揮桿過(guò)程中常見(jiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行了剖析，并提供了相應(yīng)的糾正方法和練習(xí)建議。為了提升揮桿技術(shù)，書(shū)中專門

本書(shū)系安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目成果。作者首次提出將海外學(xué)者的中國(guó)武文化研究納入海外中國(guó)學(xué)（漢學(xué)）研究的范疇，采用宏觀梳理和微觀分析相統(tǒng)一、以問(wèn)題為導(dǎo)航、結(jié)合個(gè)案分析的研究思路。該書(shū)以從事中國(guó)武術(shù)研究的八位英美學(xué)者和他們的研究成果為研究對(duì)象進(jìn)行逆向研究，嘗試?yán)迩鍑?guó)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域如何認(rèn)識(shí)中國(guó)武術(shù)、有哪些學(xué)者選擇以中國(guó)武術(shù)

易筋經(jīng)源于我國(guó)古代中醫(yī)導(dǎo)引術(shù),具有強(qiáng)健體魄、預(yù)防疾病的效果,長(zhǎng)期以來(lái)在佛家及民間習(xí)武人士之間廣為流傳。易筋經(jīng)傳本很多，大多秘而不傳，只在派別內(nèi)部傳修。《真?zhèn)饕捉罱?jīng)》有外壯、內(nèi)壯、動(dòng)功、靜功、煉形、煉氣、煉意等不同層次，初功多是外壯煉形之動(dòng)功，次則是內(nèi)壯外靜內(nèi)動(dòng)之呼吸吐納等練法，最后方是鍛煉意念。本書(shū)為朱文革等將先師張義