本書是作者多年項(xiàng)目實(shí)踐、指導(dǎo)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐和課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。書中內(nèi)容取材于作者多年積累的手記和項(xiàng)目筆記，突出了數(shù)�；旌�、ARM和FPGA綜合的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與技巧，書中所有模塊電路、程序和開發(fā)實(shí)例都經(jīng)過了實(shí)物的調(diào)試和驗(yàn)證。全書內(nèi)容由導(dǎo)讀、模擬系統(tǒng)設(shè)計(jì)、STM32應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代數(shù)字（FPGA

本書是《通信原理與應(yīng)用》的系統(tǒng)案例部分。《通信原理與應(yīng)用》是在教育部高等學(xué)校電子信息科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會領(lǐng)導(dǎo)下組織編寫的系列教材，該教材分為基礎(chǔ)理論部分和系統(tǒng)案例部分。基于教育部提出的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，將理論部分和案例部分作為一個整體編寫，旨在理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，讀者在學(xué)習(xí)基本理論基礎(chǔ)上可進(jìn)一步拓

通信原理與應(yīng)用》是在教育部高等學(xué)校電子信息科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會領(lǐng)導(dǎo)下組織編寫的系列教材，該教材分為基礎(chǔ)理論部分和系統(tǒng)案例部分，將理論部分和系統(tǒng)案例部分作為一個整體編寫，旨在理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。系統(tǒng)案例部分按應(yīng)用類別分為7個分冊：移動通信、光通信、衛(wèi)星通信、寬帶接入、短距離無線通信、廣播與多媒體通信、其他

《通信原理與應(yīng)用》是在教育部高等學(xué)校電子信息科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會領(lǐng)導(dǎo)下組織編寫的系列教材，該教材分為基礎(chǔ)理論部分和系統(tǒng)案例部分，將理論部分和系統(tǒng)案例部分作為一個整體編寫，旨在理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。系統(tǒng)案例部分按應(yīng)用類別分為七個分冊：移動通信、光通信、衛(wèi)星通信、寬帶接入、短距離無線通信、廣播與多媒體通信、其

《通信原理與應(yīng)用》是在教育部高等學(xué)校電子信息科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會領(lǐng)導(dǎo)下組織編寫的系列教材，該教材分為基礎(chǔ)理論部分和系統(tǒng)案例部分，將理論部分和系統(tǒng)案例部分作為一個整體編寫，旨在理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。系統(tǒng)案例部分按應(yīng)用類別分為7個分冊：移動通信、光通信、衛(wèi)星通信、寬帶接入、短距離無線通信、廣播與多媒體通信、其

通信原理與應(yīng)用》是在教育部高等學(xué)校電子信息科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會領(lǐng)導(dǎo)下組織編寫的系列教材，該教材分為基礎(chǔ)理論部分和系統(tǒng)案例部分，將理論部分和系統(tǒng)案例部分作為一個整體編寫，旨在理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。系統(tǒng)案例部分按應(yīng)用類別分為七個分冊：移動通信、光通信、衛(wèi)星通信、寬帶接入、短距離無線通信、廣播與多媒體通信、其他

《通信原理與應(yīng)用》是在教育部高等學(xué)校電子信息科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會領(lǐng)導(dǎo)下組織編寫的系列教材，該教材分為基礎(chǔ)理論部分和系統(tǒng)案例部分，將理論部分和系統(tǒng)案例部分作為一個整體編寫，旨在理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。系統(tǒng)案例部分按應(yīng)用類別分為七個分冊：移動通信、光通信、衛(wèi)星通信、寬帶接入、短距離無線通信、廣播與多媒體通信、其

陳隆道、蔡忠法、沈紅主編的《集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程（上第3版面向21世紀(jì)課程教材）》是在原普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材：《集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程》（**、二兩版）的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷地教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)了近年來對“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，并參照“教育部電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會”制訂的教學(xué)基本要求修訂而成

張德華、阮秉濤編寫的《集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程（下第3版面向21世紀(jì)課程教材）》是在原普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《集成電子技術(shù)基礎(chǔ)教程》（第2版）的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷地教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)了近年來對“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，并參照“教育部電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會”制訂的教學(xué)基本要求修訂而成的。修訂后的教

胡宴如、耿蘇燕主編的《高頻電子線路（第2版普通高等教育十一五***規(guī)劃教材）》是在第1版的基礎(chǔ)上，汲取多方面的建議，以滿足現(xiàn)代無線通信所需的高頻電子線路知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力為教學(xué)目標(biāo)，并參考教育部高等學(xué)校電子信息科學(xué)與電氣信息類基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“電子線路Ⅱ課程教學(xué)基本要求”修訂而成。全書含緒論、高頻小信號放