《重塑領(lǐng)導(dǎo)力》為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提供了非常全面且實用的領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型指南，彌補了《重塑組織》在構(gòu)建方法論上的不足，更好地指導(dǎo)如何應(yīng)對新世代的管理環(huán)境。 本書用心地為自主管理的實踐者編織了三張支持網(wǎng)：引用了100多家走在自主管理路上或為這條路提供支持的伙伴組織、130多位與之相關(guān)的理論家或?qū)嵺`者以及50多本相關(guān)書籍，以本書為結(jié)點

這是當(dāng)下非常需要的實用之書。本書核心的價值就是把引導(dǎo)對話這項受訓(xùn)教練才能掌握與運用的專業(yè)技術(shù)，通過33種互動工具簡單易行、真實有效的強大武器，交到普通民眾的手里，這是全員參與的一次領(lǐng)導(dǎo)力與變革之旅。 采用釋放性結(jié)構(gòu)的方法與工具，無須昂貴的投資、復(fù)雜的培訓(xùn)或艱難的重組，每一位參與實踐的人，會被其簡單易用的特點所震驚，真實

本書從不同的角度看待決策及其結(jié)果:將其視為文化進化的關(guān)鍵因素。在這本開拓性的書中,他們研究了不同類型的決定,并從短期性和長期性上來映現(xiàn)其結(jié)果。在此基礎(chǔ)上,他們引入了一幅社會行為地圖,該地圖捕捉了人類決策的基本要素。

本書適用于“管理類聯(lián)考綜合能力”(科目代碼199)的考生。全書包括2014-2023年10套聯(lián)考真題,歷年試卷分冊裝訂,便于攜帶;試卷仿真編排,可以讓學(xué)生熟知真題排版和樣式,方便學(xué)生書寫和計算;試卷內(nèi)容同考試大綱保持一致,幫助學(xué)生在做題中了解命題思路。歷年試卷都配套答案速查,便于學(xué)生自我檢測,利用真題進行刷題訓(xùn)練,熟練

本書是一本管理類的日志。要做個卓有成效的管理者,都要用好管理日志。如果你不做一個高效能人士,可能就離自己的目標(biāo)和理想越來越遠(yuǎn)。你有什么樣的觀念,就會產(chǎn)生什么樣的行為;有什么樣的行為,就會形成什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就會塑造什么樣的性格;有什么樣的性格,就會決定什么樣的命運。書中以表格的形式對每一天的工作進行了安排

本書分管理教學(xué)的必要性和可能性、管理的原則與要素兩部分。內(nèi)容包括：管理的定義；構(gòu)成相關(guān)人員價值的各種能力的相對重要性；管理教學(xué)的必要性與可能性；管理的一般原則；管理的要素。

本書以管理學(xué)的一般規(guī)律與內(nèi)容為主線，涉及管理學(xué)的一般原理與一些共性問題。全書的九章內(nèi)容可分為兩部分：第一章至第三章介為管理理論基礎(chǔ)部分，主要講述管理的基本概念、管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展、管理的基本原理、管理環(huán)境與組織戰(zhàn)略；第四章至第九章介紹管理的主要職能，即計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、控制和創(chuàng)新等。本書在正文中穿插了大量的思考

提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍整體素質(zhì)，增進領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康調(diào)適能力，是貫徹落實新發(fā)展理念，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本要求�，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)心理研究表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)，對其成長與發(fā)展具有重要的影響。本書從積極心理學(xué)的角度對領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康進行分析探討，系統(tǒng)闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康及其重要性、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的主要心理

本書是一本論文集，分4個不同主題展開，1.“習(xí)近平關(guān)于文藝工作重要論述研究與實踐”2.“現(xiàn)實題材文藝創(chuàng)作研討會”3.“新時代文藝談”4.“脫貧攻堅主題文學(xué)創(chuàng)作研討會”，不同的主題下有對應(yīng)的論文。這些文章立足當(dāng)今社會主義文藝大發(fā)展大繁榮的輝煌現(xiàn)實，以馬克思主義文藝?yán)碚摷业挠職�、素養(yǎng)、品格和創(chuàng)造力，緊扣時代脈搏，既對文壇繁

本書以思想史研究為基礎(chǔ)，以管理學(xué)研究為紐帶，對中國古代管理思想進行了系統(tǒng)的梳理、提煉、分析和比較。一方面采用最基本的歷史研究方法，尤其注意史料的選取和考證，以扎實的文獻(xiàn)功夫和嚴(yán)密的邏輯推理形成靠得住的學(xué)術(shù)見解；另一方面采用比較研究法，將中國古代管理思想與國外管理思想進行比較，分析兩者之間關(guān)于管理原理、方法的相通性及在環(huán)