《體態(tài)評(píng)估操作指南》，為新手體態(tài)評(píng)估者如何開(kāi)展體態(tài)評(píng)估所需的指導(dǎo)性知識(shí)，包括了解影響體態(tài)的因素、為體態(tài)評(píng)估做準(zhǔn)備、體態(tài)評(píng)估表、分析評(píng)估結(jié)果等，通過(guò)觀察人在站姿和坐姿狀態(tài)下的背面觀、側(cè)面觀、正面觀，展示不同身體部位的關(guān)系，以此分析體態(tài)不平衡及其引起人體疼痛和不適的現(xiàn)象。

《拉伸治療操作指南》共分為4部分，第1部分簡(jiǎn)要地介紹了對(duì)于運(yùn)動(dòng)損傷后用拉伸手法治療的理論基礎(chǔ)及實(shí)施時(shí)的安全法則，羅列了針對(duì)不同肌肉骨骼的損傷問(wèn)題相對(duì)應(yīng)的拉伸治療方案，還包含了制訂拉伸治療方案而設(shè)置的10個(gè)基本步驟。第2部分講述了不同的拉伸方式，從手法實(shí)施的難易程度、實(shí)施的身體部位及不同損傷類別是否應(yīng)進(jìn)行拉伸等方面，對(duì)各

本書(shū)從質(zhì)性研究的起源入手，探索性地將社會(huì)學(xué)研究方法延伸至體育與健康研究領(lǐng)域，力圖在學(xué)科交叉與融合方面取得突破。質(zhì)性研究被認(rèn)為是一種定性研究，也有人認(rèn)為是一種思辨的論述研究。從它的研究過(guò)程、研究范式、研究結(jié)論來(lái)看，是對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的深入挖掘與梳理，并從中探尋其根本規(guī)律與解釋的方法論體系。通過(guò)這樣的方法，在體育與健康領(lǐng)域形

視覺(jué)想象一書(shū)，以視覺(jué)游戲的方式向讀者展示了繪畫(huà)藝術(shù)的豐富性。每題都配有彩色圖片，讓小讀者在閱讀過(guò)程中不會(huì)感覺(jué)枯燥。而且每張圖畫(huà)又都能看出另外一番景象，想象力是一個(gè)可以無(wú)盡挖掘的創(chuàng)造力寶庫(kù)，所以這真是為小讀者們準(zhǔn)備了一頓豐盛的視覺(jué)盛宴，啟動(dòng)孩子們豐富的聯(lián)想。

王維浩編*的《火柴天地/鍛煉腦力思維游戲》以多種方式向小讀者展示了火柴游戲的豐富性。一根小小的火柴通過(guò)增、減或移動(dòng)神奇般地組合出*多*新的圖案出來(lái)，充分運(yùn)用你的想象力和邏輯思維能力。小小的火柴游戲能夠帶給孩子們無(wú)限的聯(lián)想和無(wú)窮的樂(lè)趣。《火柴天地/鍛煉腦力思維游戲》圖文并茂，集知識(shí)性、娛樂(lè)性和可操作性于一體，既能把課堂上

探案現(xiàn)場(chǎng)一書(shū)，本書(shū)以多種游戲的方式來(lái)陪伴小讀者去偵破一個(gè)個(gè)可疑的案件。在破案的過(guò)程中，既能培養(yǎng)孩子的推理能力，還能增長(zhǎng)孩子的知識(shí)儲(chǔ)備，可謂一舉兩得。而且每題都配有彩色圖片，讓小讀者在閱讀過(guò)程不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。

圖形謎題一書(shū)，以游戲的方式向讀者展示圖形變換間的樂(lè)趣。本書(shū)重點(diǎn)在培養(yǎng)孩子的幾何學(xué)能力，課余時(shí)間做游戲習(xí)題，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備，又能放松精神，而且每題都配有彩色圖片，讓讀者在閱讀過(guò)程不會(huì)覺(jué)得枯燥，可謂寓教于樂(lè)。

本產(chǎn)品針對(duì)幼兒設(shè)計(jì)，情景有趣，難易適中，難度系數(shù)循序漸進(jìn)，結(jié)合愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉知名版權(quán)形象，以叢林，雪地，學(xué)校，家四大場(chǎng)景為依托創(chuàng)設(shè)的迷宮游戲書(shū)，以培養(yǎng)孩子的專注力為切入點(diǎn)，通過(guò)走迷宮的形式展開(kāi)互動(dòng)，鍛煉孩子的觀察力和空間感知能力，培養(yǎng)孩子的耐心和自信心，全面助力孩子思維成長(zhǎng)，極速提升孩子的專注力。

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