本書基于發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)國(guó)內(nèi)外翻譯研究界和相關(guān)學(xué)科對(duì)翻譯活動(dòng)的多方面探索進(jìn)行了一次嘗試性的整體思考、系統(tǒng)梳理和學(xué)術(shù)闡發(fā),是作者對(duì)翻譯活動(dòng)所涉及的基本問(wèn)題的分析與探索。全書分翻譯本質(zhì)論、翻譯過(guò)程論、翻譯意義論、翻譯因素論、翻譯矛盾論、翻譯主體論、翻譯價(jià)值與批評(píng)論等七章,從中可看出作者對(duì)翻譯這一對(duì)象思考的廣度。書中探討每個(gè)問(wèn)題

本書是依托《大家的日語(yǔ)初級(jí)1(第二版)》升級(jí)的紙質(zhì)書+多媒體資源的新形態(tài)教材。本書在保持《大家的日語(yǔ)初級(jí)1(第二版)》紙質(zhì)書和原有錄音資源不變的基礎(chǔ)上,額外增加課文練習(xí)錄音、情景劇視頻、電子書和線上課程資源,并將上述資源全部集中投放到專門APP,使學(xué)習(xí)者可以獲得一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)習(xí)者購(gòu)買圖書后,可以通過(guò)激活圖書上的特定

本書分四大部分：天府概覽、逸游四川、樂(lè)賞非遺、巴適生活。天府概覽：涵蓋蜀地四川、省會(huì)成都、成都——古蜀國(guó)遇見(jiàn)古歐洲、歷史遺珠和紅色旅游等內(nèi)容。逸游四川：分3個(gè)部分——蜀地必游、成都漫步和更多覽勝，介紹了26個(gè)著名景區(qū)，其中包括四川省英語(yǔ)導(dǎo)游資格考試必考的8個(gè)景點(diǎn)。樂(lè)賞非遺：精選了10個(gè)非遺項(xiàng)目。巴適生活：從休閑成都的角

本書是白庚勝先生在日本學(xué)者橋本萬(wàn)太郎編著的《納西語(yǔ)料》基礎(chǔ)上重新收集、整理語(yǔ)料而成,包括詞匯和句式兩部分,還附加“漢語(yǔ)拼音索引”“英語(yǔ)索引”。書稿內(nèi)容以中文、英文、國(guó)際音標(biāo)三列對(duì)照的形式呈現(xiàn),收集納西族的自然現(xiàn)象、動(dòng)植物、服飾、建筑、家具、商業(yè)、交通、習(xí)俗等常用詞匯,動(dòng)詞、副詞、介詞、連詞等詞類,另外還有132個(gè)比較有

寒假的一天，毛皮皮的媽媽給毛皮皮、大壯和毛綿綿講《桃花源記》的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，毛皮皮進(jìn)入了夢(mèng)中的桃花源。在那里，他們受到了老爺爺和去疾的熱情接待，同時(shí)也學(xué)到了許多新奇和有趣的知識(shí)。想知道桃花源是什么樣的嗎？毛皮皮他們?cè)谀莾河职l(fā)生了怎樣的故事？快打開書看看吧。

本書圍繞學(xué)生學(xué)什么、怎樣學(xué)，兼顧學(xué)生在成長(zhǎng)、成才中對(duì)于文字、文學(xué)、文化層面的素養(yǎng)提升需求，選取難易適中、主題勵(lì)志、積極向上的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，古今兼容、中外并包，結(jié)合課文注釋、課后練習(xí)等講授大學(xué)語(yǔ)文所要求的基本知識(shí)點(diǎn)，偏重對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳播。

本書以英語(yǔ)考研大綱所要求掌握的詞匯為基礎(chǔ)，針對(duì)考試中出現(xiàn)的核心詞匯，采用詞群記憶的方式講解單詞，以詞根詞綴為核心，輔以聯(lián)想記憶方法，旨在幫助考生更科學(xué)、更有效地記憶單詞。本書的編寫方法，是追溯推理式的，先追溯單詞在詞源里的本意，然后在本意的基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格地推理，進(jìn)而推導(dǎo)出單詞的其它各項(xiàng)意思，這樣有助讀者在理解的基礎(chǔ)上記

楊有統(tǒng)，男，43歲，云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)院教師，副教授。本書為“成功之路大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程”系列教材之一，該系列教材分為提高篇、進(jìn)階篇兩冊(cè)。本冊(cè)以項(xiàng)目教學(xué)法為指導(dǎo)，每一單元圍繞特定主題，通過(guò)聽(tīng)力和閱讀雙重輸入，輔以詞匯和句式訓(xùn)練。本書提供立體便捷的外語(yǔ)教學(xué)云平臺(tái)，平臺(tái)不僅提供了豐富的授課及學(xué)習(xí)資源，而且把教學(xué)管理、

本書從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景出發(fā)，對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新進(jìn)行了研究。把信息技術(shù)與高校英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造性地將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用到英語(yǔ)教學(xué)模式、教學(xué)實(shí)踐以及教學(xué)評(píng)價(jià)中，并且展望了高校英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展。

本書模仿考研英語(yǔ)閱讀真題的偏好，主要從《衛(wèi)報(bào)》這一近年最熱門的題源報(bào)刊中選取了相關(guān)文章，并給各篇文章打上了“人與自然”“科學(xué)與反思”“企業(yè)與社會(huì)”“政策與民生”4大主題標(biāo)簽。